经过一个假期的忙碌学习,跟随着时老师的步伐,学到了很多关于阅读的新知识,形成了新思想,新学期我制订了班级新的读书计划:
一.读书目标
培养孩子们的读书兴趣,让阅读成为一种习惯。不拘泥于阅读形式,从小养成热爱读书,博览群书的好习惯。
二.具体计划
1.每周选出一节综合实践课,我的班级选择了每周五最后一节课,举办班级讲故事比赛。每周可以设定不同的主题,例如爱护小动物,伟大的母亲……固定每周参赛的人数,基本上一节课5人左右,参赛选手有一周的准备时间,向同学们分享自己这一周读过的最喜欢的一个故事,可以搭配动作或者制作PPT辅助故事的生动性。每个选手都讲完故事后,由其他同学进行评比,选出自己最喜欢的演讲者,每周选出一个冠军,一个月选出最终胜利者,老师给予奖励,我班奖励的是一束花,通过这种形式激发了学生们浓厚的兴趣,班级形成了良好的读书氛围。通过讲故事,锻炼了孩子们的语言表达能力,思维能力,阅读能力,写作能力,提升了内在的自信力。
2.每节课前两分钟,每周背诵一首古诗。每天晨读时间朗读课文,或者一首新学的古诗。
3.班级设有图书角,选出一名图书管理员,记录借书情况。鼓励同学们之间交换看书,分享读书,爱护图书。
这个计划我的班级上学期已经初步实施,孩子们积极性很高,每周都期待故事会的到来,激发了读书的兴趣。时老师的前几节课教会我们作为教师,应该先提升自己的阅读能力,养成阅读习惯,不拘泥于专业书籍,而应是通过各类书籍进行自我更新和自我进化。我相信,通过努力会让阅读成为一种习惯,一种全人类的良好习惯。
让阅读成为习惯让阅读成为习惯 让阅读成为习惯 让阅读成为习惯 让阅读成为习惯 让阅读成为习惯
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