杂谈·也聊教育 // 鸣鹿原创
对于每个家庭来说，教育是一个绕不过的话题。作为家长有责任和义务要解决孩子成长过程中所遇到的一切问题。
每一个孩子，在他孩子成长的过程中，都会出现这样那样的问题，譬如沉迷网络、不想做作业、逆反心理、焦虑情绪等等。要帮助孩子解决这些问题，家长首先要做到尊重和民主，因为只有和孩子进行平等的交流，才能走进孩子的内心世界，这才是解决和化解难题的关键。
我家孩子在读小学的时候成绩一直很好，但是进入初中以后，从初一下学期开始，数学成绩直线下降。因为这个，她变得非常暴躁，曾一度和老师唱对台戏，师生关系、父女关系都不太好，非常不愿意跟我们交流学习的事情。但问题来了总得解决，我坚信“总有一把钥匙能打开这把难开的锁”，努力地寻求解决之道。
我决定先不去纠结成绩的问题，而是尝试着放下家长的架子跟孩子做朋友，先拉近与孩子之间的距离再说。比如，我故意在孩子的面前讲一些自己学生时期犯过的错、做过的“糗”事，逗得她开怀大笑，让让她在笑声中放松心里的防备，慢慢交流一些共同的话题。
慢慢地，时间久了，孩子愿意跟我交流一些学习上的话题了。要想探求孩子成绩下降的原因，这样的交流史绕不过去的。
通过交流我了解了她成绩下降的原因只是一个只是不会灵活运用而已，这几乎是每个孩子都会遇到的问题。她上课听讲基本没有问题，能够听懂，但就是不会灵活运用，做作业时就出现很多“拦路虎”。
在交流的基础上，我们经过商量，决定每天问老师或同学一个疑难问题，看看他们是怎么解决的，慢慢把方法学过来。
不过说起来容易做起来难，青春期的孩子害羞心理是比较重的，开口向别人请教不是一件容易的事情。第一天她不敢问，第二天还是没问。
我没有责怪她，我告诉她：“向别人请教问题不仅是一种科学的态度，更是一个人有素质的表现。”第三天，她说她找数学老师请教了，她学会了一个问题。她很兴奋地讲：“老师很热情，讲的很仔细，我听懂了，也学会了。”
后来，她每天都向老师请教一个问题。日积月累，她渐渐找到了规律，解题能力大大增强，数学成绩直线上升。她的情绪也稳定，人野慢慢变得开朗了。
更重要的是，通过这件事情，她对我也有信心，防备心理大大降落地，遇事肯跟我交流了。这样一来，要解决孩子成长上的问题就容易多了。
所以在我看来，学会和孩子平等交流次啊会死解决问题的关键。
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