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系统中的故事

系统中的故事

作者: 梅簪 | 来源:发表于2023-02-25 22:00 被阅读0次

    我们都爱听故事,在故事中见微知著,在故事中履霜而知坚冰,在故事中重视自己,在故事中思考人生影响未来。

                      01

    小明,是一位有足球天赋的孩子,中学的时候在一家足球俱乐部培训被教练相中。教练动员孩子离开学校成为全职运动员。

    小明的父母犹豫不决,认为球员的成才率很低,孩子考大学会有更多的选择。

    可是教练说,孩子的天赋难得,肯定能进国家队。父母最终还是拗不过教练,同意了。

    小明离开学校后勤学苦练,17岁的时候不负大家众望,确实进了国家队。从此小明更加努力练习。

    可是在他刚过18岁,在一次比赛中受了重伤,足球生涯就结束了。父母和小明找到教练,说球不能踢,大学不能考,这不是毁了吗?

    小明的前途未卜找不到方向,天要塌了的样子。那教练呢?他失去了最好的球员,他的天塌了吗?

    没有,因为教练不止小明一个能成为足球明星的球员,他有五个,他不需要每个都成才,他只要五个中有一位成为巨星,俱乐部的投资就能全回来。

    这就是系统,在这个系统中,教练和俱乐部在球员和系统中,他们更关心后者。他们更在乎这个系统中球员受伤的概率有多大,怎么做才能降低。

    小明只是这个系统中的一个个例,一个数字而已,也就是说个例的成败,数字多少不重要,重要的是这个系统。

    这个系统是一个整体,一个组织,一个框架,一个公司,一个赌场……

    一个赌场,根本不在乎单局的输赢,赌场只要把输赢的概率控制好就能稳赚。

    小明的故事讲完了,结局有些悲伤,他的错误在于,他只是系统中失败的个例,赌场中的输掉的单局,他被系统选择,被系统放弃,从而出局。

                      02

    李宏伟(匿名)是我先生至交的儿子,孩子长得眉清目秀,真是人见人爱。

    宏伟天赋异禀,在他上初中的时候,不但学习好篮球打得也好。体育老师推荐宏伟到市篮球队,还时不时到省篮球队参加比赛。

    比赛越来越多,球越打越好,学习成绩却越来越差。省篮球队打算把孩子召进队,孩子学习成绩影响心情,死活也要专心打球,教练一次次上门做家长工作。

    宏伟父母权衡利弊,分析了宏伟打球对身体带来重伤的可能性,未来职业的可选性,孩子成长路线的宽度和长度,坚决反对宏伟放弃文化学习,把未来的希望全压在篮球这一个项目上。

    后来宏伟家长拒绝了省队邀请,反复说服宏伟专心学习,后来孩子考上211武汉大学,去年大学毕业,在深圳华为就职,前途无量。

                      03

    还有一个例子,就是我的妹妹,她从小特别能跑,有两次在市里拿了第一名。市里体校就来家动员父亲,让妹妹离开学校进体校,父亲拒绝了。

    就这样妹妹,没有放弃文化学习,最终上了四川医科大,现在成为影像领域专家。

                    04

    教练和体校有他们的系统,他们的系统只关心自己组织稳赚不赢。

    宏伟和妹妹,虽然属于个人,他们在父母的家庭系统保护下,有自己更周密,更切合未来的一个规划和设计。这个设计风险必须在他们的掌控之内。

    人生无常,我们永远不知道意外和惊喜哪个先到,不能向小明和他父母一样只关心一场比赛,把自己所有希望都压在一件事情,一个项目上。

    社会有社会的系统,职业有职业的系统,面对琐碎的生活和工作日常,我们个人必须建立自己的应对系统。

    这个系统可以是职业和发展系统,在这个系统中,五年怎么发展,要达到一个什么目标,为了实现这一目标,我们进行学习和研究,在研究中,前四年都是失败,失败,就在最后一年的最后一次研究一举成功,说明他建立系统成就了自己。

    所以对我们个人来说,有系统就有规划,能掌控系统,就能掌控人生。

    人生处处有系统,最后引用书中一句话“凡夫畏果,菩萨畏因,佛畏系统”。

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