关于教育的本质众说纷纭。
理想主义者说:教育是培养大写的人,舒展的人,使人的生命经教育而更加情韵悠长,光明磊落。
鲁迅先生说:教育是立人之事业。
雅斯贝尔说:教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。
教育本身就意味着一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
理想主义者说:有灵魂的教育意味着追求无限广阔的精神生活,追求人类永恒的精神价值:真善美,智慧,公正,自由,希望和爱。以及建立与此有关的信仰,真正的教育应成为负载人类终结关怀的有信仰的教育,它的使命是给予并塑造学生的终结价值,使他们成为有灵魂有信仰的人,而不只是热爱学习和具有特长的准职业者。
社会学说者说:教育的本质就是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。
教育时间培养人的活动,自有人类社会以来就有教育,它的职能就是根据一定的社会要求,传递社会生产和生活经验,促进人的发展,培养社会所需要的人才。
教育家说:教育以发展人性为本 以培养生活能力为基,因材施教,把握教育的适应性和不变性。
关于教育本质的说法还有很多,你有什么看法呢?不妨说说呗。
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