国学教育指导师班第四天

今天谦奉老师讲的内容是什么是137累积式读书法和八六读书习惯训练法。137代表简单、快乐和坚持。读经典要有一套科学的方法、系统的规划和好的教材。感恩赖老师和女儿佳佳为社会提供的这么好的教材，我们要有感恩之心去链接赖老师的民族精神，我们自己每个人都圆满具足，去传承老祖宗留下来的智慧

易经的简易变易和不易，易经大道至简百姓日用而不知

我为大家详细介绍谦奉老师给我们带来的八六读书法

八六读书习惯训练法中的“八”：预、静、时、记、读、统、结、收，

“六”：心、耳、眼、手、口、身。

预：凡事预则立，不预则废。

做好准备如喝水，上厕所；书籍，音频，打开书（要读的页数）放好，有条不紊。

静：静而后能安，让心静下来。最好家里挂一张孔子画像，读书之前先给孔圣人行礼，其次坐书桌前深呼吸，并心理暗示我要快乐读书，汲取经典能量。时：预计读书时间，做到心中有数，培养时间观念。记：记录每次读经时间，培养时间管理观念，以便以后查阅，也是孩子一本很好的读经成长日记。

读：读的时候要注意六点

1.心要静，对经典要有敬畏之心和感恩之心，心无杂念。让孩子安静！

2.耳听清，听清发音，培养倾听能力。

3.眼观书，培养专注力。

4.手指字，培养孩子轻松识字。

5.口读准，跟着音频大声读准字音，训练普通话。

6.身坐正，保护眼睛和防止驼背。

统：统计诵读时间，了解自己诵读速度和时间标准，做到家长和孩子都心中有数。

结：总结自己读经情况。明了并记录读书的时间，做好读经日记，引导自己对比，培养成就感！

收：把书和音频收好，归回原处，培养孩子良好的秩序感。

这是一个很好的方法，不仅可以用在诵读经典上，同样可以用在孩子的其他学习上！

作为易家的传承者，很多方面自己做的很不够，做好自己带动家人，把这件事坚持下去，心在哪里，收获在哪里

不忘初心放得始终！

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祝愿每个家庭有一套育心经典传家宝典，每个家长都来学习，做好自己，学习累积法和八六读书法引导孩子们打好基础！