《一沙一世界》——赵玉萍
读完这本书，沙盘师考试的结果也出来了，不出所料，顺利通过。应该说是顺利的吗？其间有一点点的小“惊险”，但这个小“惊险”，完全是我自己造成的。
或许现在我应该更多地谈赵老师的这本书，因为就沙盘游戏而言，它非常全面具体，也很有现实指导意义，但我还是特别想说说我参加的这次沙盘师考试。
虽然跟年轻的时候比，脑袋不够灵光了，好不容易记下的，又不小心忘记，需要这样反反复复很多次，我不得不花费大量的精力去为考试做准备。但，好在此前也有经过系统的沙盘学习和储备相关的理论知识，又有大量的个人、团体的实践指导经验，和个体、团体、平行沙盘的个人体验成长经历。说到这，也许有人会问，既然如此，你还参加考试干啥？因为，不能免俗，需要一个证书来证明自己有资格对来访者进行沙盘指导和治疗，而且在接受上级检查时，也会根据你的这些证书来赋分。
或许因为自己的这些过往，让我有些“胆大妄为”了。在学习的过程中，我有加入自己的感受，尤其在案例分析部分。老师说过，我们的感受未必准，这些都是专家们做过的成功案例，拿来让我们进行分析，可以在这个过程中，培养我们的“感”。但，我还是在认真领悟的同时，加入了自己的感受和理解。
考试时，在拿到案例之后的准备阶段，我在头脑中很快再现了关于它的三个问题，还有自己对于它的理解。在进入面试房间的时候，我还在纠结，要不要说出自己对它的感受来。但，当我在三位专家面前的椅子上坐下，面对来访者案例的那一刻开始，所有的纠结便已经完全不存在了。进入工作状态的我，开始陈述自己对于案例的解读，力求客观，没有保留……不出所料，因为我的“跑偏”，专家围绕案例所进行的提问也都是超出常规的。说实话在表述自己观点的时候，我是忐忑的，因为老师曾说过，方向错误会没有任何异议地被否决。这样看来，那时的我有些“大逆不道”了，明知“不可为”，却仍然坚持了自己的观点——对来访者的成长的理解留有了余地。
实践考核环节结束了，我礼貌地起身向三位专家表示感谢，就在转身间，感受到三位老师不约而同地点头，互相交换了意见……
我向内里问自己，这样做究竟为什么？是在“显摆”、“博眼球”吗？真的不是，而是那份对来访者的“小心翼翼”，那份信仰的力量在支撑着我的固执和坚持。我也有问自己，如果这样做的后果是直接被“枪毙”，我会后悔吗？不会，大不了从头再来，再进一次省城。
所以，我要感谢三位专家老师，非常感谢他们，是他们的包容和接纳，让发出自己声音的不一样的我，得以“生存”；是他们的肯定和认可，让这样的我可以更加自信和坚定地继续走下去……
关于“投射”
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