虹霖读《精益管理课程》【14】改善提案活动。2024-07-24

作者: 李虹霖 | 来源:发表于2024-07-23 18:40 被阅读0次

P37—42

1、胡光书：

员工积极性的浪费，是企业最致命的浪费。

虹霖：记！员工积极性的浪费，是企业最致命的浪费。

2、胡光书：

不是员工的积极性不高，也不是他们不愿意主动干活，而是咱们的管理者，有没有给员工自发思考的空间，有没有激发他们的积极性。

虹霖：不是员工没有积极性，而是我们没有给员工自发思考的空间，没有激发员工的积极性。

3、胡光书：

培养，是管理者走到员工身边去，像教练一样，像老师一样，去引导员工发现问题，解决问题，然后把这个过程变成员工的提案，让他交上去。

虹霖：培养着思考工作的员工。画重点：培养，思考。

4、提案改善模版

提案改善模版

5、胡光书：

提案改善有两个点要注意：

第一，提案不求大，小提案就可以；

第二，提案不求质，有量就行；

第三，积极发奖励，奖励不要大，要小，要多发。

虹霖：学习，提案不求大，小提案就可以；提案不求质，有量就行；奖励不必大，频次多就可以。

6、胡光书：

提案奖金实际上只是一个象征，最重要的是情绪上的激励，让员工乐于参与。

虹霖：提案只是象征，最重要的是情绪上的激励，让大家乐于参与。

网友评论

本文标题：虹霖读《精益管理课程》【14】改善提案活动。2024-07-24

本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nhhuhjtx.html

虹霖读《精益管理课程》【14】改善提案活动。2024-07-24