今天下午上延时课时，刚走到教室门口，就听到一群人喊“老师，高语晨哭啦！”我往高语晨那望去，只见班里一好几位女生围着她，她一边哭一边擦眼泪。我问了情况，了解到了，是旁边几位女生用摸她头发，拍她肩膀的方式和她玩儿，而她不喜欢，却不敢表达，不懂得拒绝，在情绪到达极限时，不知道该怎么办，开始大哭。
在了解了这些情况后，我开始和其他几个孩子沟通:“孩子，你们用你们喜欢的方式和别人玩儿，但是你们没有考虑到这个方式别人是否喜欢，我们和别人玩游戏，得选择大家都舒服，乐意的方式，这样大家才会开心，对吧？”学生点了点头，我继续说:“在你们玩之前可以先沟通好，像今天大家之前没有沟通，如果你觉察到了别人不高兴，就应该停止，和别人进行沟通，对吧？”这几个孩子听后认同了我的观点，及时和高语晨道了歉。
我开始问高语晨:“宝贝，老师知道你很委屈，老师也知道了你很不喜欢别人用这样的方式对你。”在肯定接纳了孩子后，语晨也许是心里真的委屈，本来不哭了，听到我这么说又开始哭了，我继续了解她在家里的情况:“在家里，爸爸妈妈是不是也要求你必须让着弟弟，你心里很委屈？”听到这句话，孩子控制不住自己了，开始大哭起来，我抱住了孩子，希望能给她以温暖和爱，希望她能发泄完自己的委屈。
之后，我又和孩子妈妈进行了沟通，希望这个孩子能够被关注，被爱，被重视，在自己不开心时、不舒服时学会去拒绝别人，不委屈自己。
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