初识正面管教
2017年4月爱人报名参加了甜妈的一期“正面管教家长课”，爱人的积极性很高，学完一天后便迫不及待的开始在三岁半的女儿身上实践了“鼓励鼓励金句”，与女儿制定“时间惯例表”、写“鼓励贴”、在女儿不配合的时候试着用上“嬴的合作的四个步骤”……
我也在爱人的要求下，偶尔参与其中，花时间学着写鼓励贴，听爱人分享她学习后的感受，渐渐的从女儿慢慢的改变当中，我意识到正面管教真的颠覆了我以往所理解的管教孩子的理念与方法，在正面管教的影响下，我发现我和孩子的沟通越来越顺畅，家庭氛围也不断的在改善。
我的正面管教这旅及感悟
在爱人的多次建议和强烈推荐下，我也报名参加了甜妈为期三天的“正面管教家长课程”，通过这次学习，我深切的感受到，其实在养育孩子的过程中，作为家长的我们才是最应该改变的，每个人心里都住着一个内在的小孩，只有先内观自己，清晰地认识，并照顾这个内在小孩，我们才能更好的面对社会，养育好孩子。每个孩子都是上天赐予我们最宝贵的礼物，他们是我们生命的延续，也是我们的一面镜子，从他们身上我们可以看到自己的一切！但我们经常把孩子看作是自己希望的实现着，容许自己拖延、谎言、软弱……却无法接受孩子的不完美。
所以，在与孩子的孩子的较量中，我们不断去“嬴了”孩子，而不是去“赢得”孩子。我们始终认为孩子还太小，什么都不懂，不愿平等的与他们对话。
在孩子的成长过程中，我们经常事事代劳，大包大揽，剥夺了孩子获得归属感和价值感的机会，我们常用自己的人生经验去代替孩子思考、做决定，却始终不愿俯下身来倾听孩子的心声。
回头看看以上种种不正是作为父母的我们的“惯用伎俩”?看似在孩子成长的初期，我们取得了优势，但随着孩子的成长，却发现我们逐渐失去了对孩子的“控制力”，问题不断显现。
我想“正面管教”所带给我们的：尊重、平等的对待孩子，帮助孩子寻找归属感、价值感的理念体系，正是我们这些传统教育体系下成长起来的父母所缺失的。
“大脑盖子”理论和“温柔而坚定并行”的养育理念，更让我认识到了自己在以往教育孩子过程中的经历的误区：不了解自己，不理解孩子，一味的控制。作为一个父亲，以往的养育方式始终更倾向于严厉，虽然也有阅读相关育儿书籍，但在实际运用中更侧重于技能而疏于心灵，因此常常困惑于与孩子的关系。
感感恩遇见了甜妈，遇见了“正面管教”，它让我首先正视自己，接纳自己，也接了孩子的不完美，更好地倾听孩子的心声，平等的对待孩子，努力去赢得孩子的心！
这次很荣幸也很幸运地参加成都“正面管教讲师培训”的课程，一是为了更深入的学习正面管教，不断的完善自己，改变自己；二是希望通过学成之后能让更多的家长了解正面管教、学习正面管教，让祖国的未来，尽可能的健康快乐成长，我觉得这是一件功德无量的事情。
李**
2017.8.5
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