儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。--蒙台梭利
第一节:音乐智能【小狗汪汪】
目标:加强幼儿模仿能力及安全意识
欣欣老师:“请小朋友们小手变出来，小手举高，小手向前，小手打开，小手合拢，我么有一起打个招呼吧！小朋友们早上好，欢迎来到红黄蓝亲子园，我是你们的好朋友……”
小朋友们:“欣欣老师”
欣欣老师:“今天我们塔塔班来了一位新朋友，我们请这位新朋友来介绍一下自己吧！”
周三课堂记录
小宝:“大家好，我是小宝，我是一个小男生，希望大家喜欢我，谢谢大家。”
欣欣老师:“我们一起拍拍手，欢迎小宝。今天欣欣老师带来了很多的乐器宝宝，我们一起来看一下吧！”
周三课堂记录
欣欣老师:“这个是什么呀？”
仔仔:“棒棒糖”
彤彤:“棒棒糖”
欣欣老师:“嗯，对了，这个乐器是棒棒糖鼓，它长的很像一个棒棒糖，闻一闻，嗯，好香呀！我们一起看听一听它的声音吧！”
咚咚咚，咚咚咚，棒棒糖鼓发出的声音可真好听呀！
欣欣老师:“现在请念到名字小朋友上来领取吧！”
周三课堂记录
小朋友们排排队，都拿到了棒棒糖鼓
欣欣老师:“现在请小朋友们跟着好听的音乐，我们一起来敲一敲吧！”
周三课堂记录
咚咚咚，咚咚咚，小朋友们跟着音乐一起敲起了鼓，小朋友们敲的可认真了！
梆梆梆，乐器回家
欣欣老师:“还有一位乐器朋友，我们来看一看吧！”
周三课堂记录
欣欣老师:“看，这个是铝片琴，它有很多漂亮的颜色，小朋友们看到了什么颜色？”
仔仔:“蓝色”
彤彤:“红色，紫色”
哈尼:“紫色”
小宝:“白色”
晨晨:“绿色”
卤蛋:“蓝色”
欣欣老师:“嗯，有很多的颜色，我们一起来听一听它的声音吧！”
叮叮叮，叮叮叮，铝片琴清脆的声音在教室中回荡着
欣欣老师:“现在请小朋友们上来领取吧！我们一起跟着好听的音乐敲一敲吧！”
周三课堂记录
叮叮叮，叮叮叮，小朋友们敲的真开心！
梆梆梆，乐器回家了！
请小朋友们喝水啦！
周三课堂记录
咕噜噜，咕噜噜，小朋友们都在大口大口的喝着水
今天小宝小朋友把水全部喝完了是我们的喝水小冠军，表扬小宝！
仔仔小朋友听到马上说:“我没有喝完，不是冠军”
欣欣老师说:“那你要加油，把水喝完哦！”
周三课堂记录
哈尼还帮小朋友拿水杯了哦，棒棒的！
周三课堂记录
欣欣老师:“我要请小朋友们来钓猴子啦！待会请小朋友们拿着小棍子，把棍子上面的珠子放到猴子的中间，就可以把猴子钓起来啦！请小朋友们来试一试吧！不会的小朋友可以请老师帮忙哦！”
周三课堂记录
哈尼:“我钓起来了”
彤彤:“我也钓起来了”
卤蛋:“请老师帮忙”
虫虫:“请老师帮帮我”
第二节:趣味小课堂
欣欣老师:“欣欣老师给小朋友们带来了一个好听的故事《人类的朋友，狗》”
周三课堂记录
小朋友们都坐好了，听欣欣老师讲故事
欣欣老师:“那今天欣欣老师要请小朋友们进行投篮比赛，请小朋友们看欣欣老师是怎么做的吧！待会请小朋友们拿着球走过障碍物，然后把球投进球框里，再把球捡起来继续投。现在请小朋友们来试一试吧！”
周三课堂记录
走一走，投一投，小朋友们都很努力地把球投进篮框里面
轰隆隆，轰隆隆……
时间真快呀，放学了，小朋友们明天见啦！
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