一个比较充实的暑假，【2019兴成长计划】伴随着我的假期，丰富着我的假期生活。
现在无论是大人还是学生，都有着自己的压力，人与人之间变得有些陌生。8月23日聆听了张老师___解密沟通，感触很深。当下，人与人的沟通很重要。沟通好了事半功倍，相反，沟通不融洽，事倍功半。沟通能使人与人彼此建立信任。
细细回想与班级学生的沟通中往往会出现只是浮与表面的所为沟通。听了张老师的课后，反思一下，以往当孩子有错误出现时，急于批评，而不是蹲下来让学生把经过叙述清楚，或者让他自己想，试着说说问题出在哪，当时是怎么想的，我们再来判断。
最近热播剧“小欢喜”中在等电梯时想到了自己的烦心事，正好学校刚进行完心理辅导课，凡凡便给予英子一个友谊的拥抱，结果被双方妈妈看到而导致误会，也正是没有好好的沟通而使单一事件变得复杂化。当英子说要参加南大冬令营时，妈妈和爸爸只是一味的反对，并没有塌下心来好好沟通，而导致英子得中度抑郁症。相反，凡凡家虽然出现很多问题，但父母与孩子之间得到了沟通，虽然凡凡学习一般般，但是心理却是健康的、阳光的。
想想自己的小豆丁们开学升入六年级了，学校中的大孩子了!那么平时除了教授知识之外，更应该好好沟通。相信只有沟通好了，才能让他们对班集体有很强的归属感，而乐于学习。
这周上课第二天，讲了一篇课文【丁香结】，最后孩子们谈体会时说到了生活中会遇到很多困难，我便因势利导，让他们举例子。有的说和小伙伴一周不说话了心情有些低落，有的说笔尖摔坏了，妈妈不给买，很苦恼……这些我们看来很小的事情在他们眼里确很大，课堂上我告诉了他们要有面对困难的勇气，正是生活中这些挫折和困难才让我们成长的。听了张老师的【解密沟通】，再回想起这一课，感到孩子每天所面临的不仅仅是学习压力，也有着心理压力。下周一上班，我要在班级一角建立“心语墙”，把想和老师说，想和小伙伴说的话贴到上面，语言不好意思沟通的，可以文字沟通。
沟通是心与心的交流，去了解对方，去成全对方，我们的生活将和谐、愉快。
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