学习生活的知识，
懂得生命的意义，
认识和我们生存息息相关的
生物朋友，
亲历种子破土而出，顽强生长，
开花结果的过程。
我们也会在各种知识的滋养下
努力成长，
收获人生的累累果实。
健康和谐的心理环境表现为每个学生处于自我反思能力不断提高，并且能不断发现别人长处的理想状态。
针对学生个性需要设计教育内容，创造和谐、宽松、融洽、温馨的班级心理环境，促进学生的身心发展。
不知道是哪位老师的课件，没有标明，找不到源头了，感觉说很有道理。
学习生活的知识，
懂得生命的意义，
认识和我们生存息息相关的
生物朋友，
亲历种子破土而出，顽强生长，
开花结果的过程。
我们也会在各种知识的滋养下
努力成长，
收获人生的累累果实。
健康和谐的心理环境表现为每个学生处于自我反思能力不断提高，并且能不断发现别人长处的理想状态。
针对学生个性需要设计教育内容，创造和谐、宽松、融洽、温馨的班级心理环境，促进学生的身心发展。
不知道是哪位老师的课件，没有标明，找不到源头了，感觉说很有道理。
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本文标题：学习生活的知识，比书本知识更有意义
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nishxctx.html
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