1、高祖求贤
气魄很大，开头就从古人，周文王齐桓公说起，接着说，当今贤士大福和我共平天下，在继续共守天下用疑问句，可以吗？接着将来许许诺，如果跟从我一定会让你尊贵
最后指出具体道路，御史大夫下达给丞相，丞相下达给诸侯，王御史中执法下达，给郡守，具体做法各位如果有合适人才，必须亲自去鼓励劝解，并为之驾车送到丞相府，同时题写品行容貌以及年龄。惩罚手段，如果有而不举，见被察觉后免职。
具体措施里有，施行者施行路径以及施行赏罚。很具体。
后人评价说。国家求贤能人士，从汉武帝开始，从此举贤良举直言，都由此开启。
吴楚材叔侄评价汉高祖刘邦平时看不起书生，等到天下平定，却屈身求贤可知创业和守成形式不一。君王气概，由此可见。
本文略显王霸气概，表现出渴望天下人才的宏大气魄和今不让古的进取精神，语气诚恳，谦恭反映出招贤求才的坚定信念。
2、文帝议佐百姓诏。
开篇写到近年来，灾祸不断，庄稼不收。作为皇帝，思考不能清除灾祸的由来。于是提出疑问是政策有所过失还是天道不顺，还是浪费成风，为何田地增多，百姓没有增加而灾祸不断呢？
从自己反思到天时反思到官吏的作风，反思到老百姓的民风，反复提问，层层推进，表明寻得答案的迫切心情。
自责并且思考忧患的，心情由此可见，
第3层次写怎么解决？想和各位商量，有没有好的办法，请畅所欲言。
率意远思四个字儿，率意竭尽心力，长远考虑
策问体：不断的提问反省。
汉文帝作为有作为的皇帝，在位23年，廉洁简朴，为民考虑。爱民之心，从未停止。
堂高廉远，而能详细若此，可见心情真切，态度诚恳。
3、汉景帝令两千石修职诏。
开篇就犀利。过分讲究雕刻和过分，注重编纂丝织品。会让耽误农活 ，影响饥寒之本。
接着说，到自身重农，耕种养蚕，减节省减费用，为给天下起带头作用
而如今国库空虚，百姓生活艰难问题出在哪儿呢？
可能在下级官吏，以钱财和贿赂作为交易，盘剥百姓，徇私枉法，助盗为盗.很犀利的指出问题所在
解决问题命令限官，忠于职守，督查手下的官员。直接报给丞相，惩罚，不守职务
本来是，汉景帝写给，郡守，的督察令。郡守的职务一在于安民二在督察官吏。而景帝看到自身以身作则，民不聊生，根本原因在于执行层面。府库空虚，百姓穷困，中间就是官吏的治理。所以尖锐的指出，遵守的职责在于，让老百姓安于耕之，不得奢靡淫役，不得，以法犯法，奸吏自负。
可以看出汉景帝犀利的眼光和锐利的言辞，对国家治理的，监管到位。同时能在经济兴盛时期做到居安思危，认识到下级官吏潘伯百姓谋利自负，不尽职守助纣为虐，是造成国家财库空虚，百姓饥寒交迫的根本原因，所以主张整对立志，很是切中要害。由此可见，文景之治中的无为而治不是无为
而一念奢侈，饥寒立志，
以及国家空虚，百姓贫困，关键在于吏治。奸诈的官吏盘剥百姓，侵夺利，以自己富足而长官不尽职守，助纣为虐
这种现象千古存在
所以评价为，药石一时实投千古利弊。整顿吏治几句话，尤使人读之通身汗下
4、汉武帝求茂才，异等诏
开篇不凡。有非常之功，必待非常之人。气魄宏大，不拘一格求人才来建立非常之功。
接下来用千里马和人才相类比。马奔驰千里人，不受世俗拖累而立功名，皆非凡之才。那些翻车的马和不世之材全在于怎么驾驭。表明汉武帝对此等非凡人才的自信把控。
最后一句号召各郡守，考察百姓中有，特殊才能的能够当将相或者出使远国的人，赶快举荐
这个诏令妙在开头和结尾中间两句是和千里马并提的人才非凡。
开头非常之人，见非常之功，可看出汉武帝的雄才大略远见卓识，不拘一格，将人才来建立非常之功
结尾两句，这些非常之人作为将相以及出使远方国家。可以看出汉武帝穷兵黩武的思想。
后人认为汉武帝和汉高祖刘邦气概相同。本文与大风歌一致的风格。
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