作者:大木c老师
有一天,老师跟他玩游戏,如果你是一只小鸟,你会想干什么?回答老师十个答案。
他一开始完全没有办法回答,老师提示他,如果我是一只鸟,我想飞上天,我想去看云朵。
他憨憨的回答老师一下“哦”,然后又重复了老师的答案,可是怎么也想不出十个答案。老师不断的提示他,从吃的玩的等等方面想,还一直鼓励他。
可到放学回家,他都没有把十个答案想出来。
他就是做事比较死板,如果没有做过的事情,他基本上不知道怎么做,就是简单的一些操作,他都会问老师。这个宝宝就是星星。关于历史,地理,数学等方面的知识懂得很多的小学霸。
老师跟他的妈妈说过,要关注一下孩子思维方面的训练,妈妈说会注意的。
@大木c老师 对家长说:
1.从星星身上我们可以看到,对孩子灌输太多的知识会束缚孩子的想象力和创造力,家长不要过多的对孩子灌输知识。
2.要多带孩子去户外活动,观察各种事物和现象,尽情的进行天马行空的想象,把所见所闻所想说出来,孩子就会活泼大方,大胆自信,想象力丰富,思维活跃。
3.对孩子进行发散性思维训练,训练孩子的创造力和想象力,从小就要开始。
4.疫情宅家期间,每天就可以和宝宝玩这类游戏哟,有一天你就会发现宝宝惊喜的进步
感谢读到这里,您有训练过宝宝的发散性思维吗?欢迎分享!
大木c老师创作品,勿抄袭!
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