那天的翻转课，整体上还是可以的，体现了让学员多说多练，翻转师少说，多引导。
内容方面：
第一根支柱：无条件的爱
如何表现
反面：交换，威胁，溺爱，忽视
正面：跟孩子学无条件的爱，孩子是怎么爱你的
孩子会因为你开不起奔驰宝马嫌弃你吗？
孩子会因为你是个工薪族而不爱你吗？
孩子会因为你做菜把醋当成酱油而不爱你吗？
如何做到无条件爱，这些需要补充，会更鲜活！
还有一个重要的点：
无条件的爱让孩子找到了安全感，归属感，从而建立起对家长的信任感！如果一个孩子信任你，你还用担心什么？如果一个孩子不信任你，你教他做什么都是在白搭功夫！
第二根支柱：价值感
这堂课在这个方面练习的足够多，比如出示孩子在做家务，弹钢琴，跳绳的时候，要学员现场模拟家长，走到孩子身边，怎么说话？怎么塑造孩子的行为？怎么样让孩子感受到自己的价值？怎么让孩子感受到被尊重！
价值感，让孩子找到了被尊重，而不是被指挥，被命令，被尊重的孩子自尊水平就会很高，有了高自尊，那么这个孩子一定会变得自律，自律的孩子就一定差不了，试想，一个孩子学会了自己管自己，那还用你再操心吗？
第三根支柱：终身成长
在这个内容上，由于时间的关系，所以讲得比较匆忙，并没有让大家好好的去练习，如何拥有成长型心态！
只是区别了固定型心态和成长型心态
在这个内容上，应该多加些例子，去分析，比如说孩子考试打了20分，我们如何跟孩子对话，交流，如何帮助孩子？类似这样的例子一定要多几个，多练习。
最后总结出来，我们要有成长型心态，成长型心态关注的是过程，关注的是这个事件当中我们从中应该学到什么，如何运用到接下来的学习生活中，而不是盯住结果。
看中结果，只会止步不前，充满恐惧
看中过程，才能勇往无前，迎接挑战
最后
1回忆自己的父母如何教育自己成长的，我们现在应该如何去面对我们的父母？
2有必要让大家再做个总结，这堂翻转课，你学到了什么，接下来你如何打算？这样似乎会更好一些
好了，以上就是我对上次的翻转课的一个复盘，找机会还要再次升级一下PPT，这次课全程录制下来了，本打算要上报到总部的，现在想想，这个还不是我的最佳状态，自己都没满意就不要浪费他人的时间了。
通过这次翻转课，越来越发现自己还有很多不足的地方，过去都是自己太高估自己了。有些时候也太把自己当回事了。所以也徒增了很多烦恼。最近对易经的学习，对于我的个人成长也有了很大的帮助，感谢易经，感谢一直努力的自己！
网友评论