因为老师之前讲，大家现在发朋友圈要以自身孩子的成长分享为主。然后也贴出来了一些分享的好的家长的案例，这里可能给大家造成了一个小的误解：是不是孩子要成绩提高了才能分享？不然没有说服力。
首先，老师想说的是，我们讲的是分享成长历程，成长是磕磕碰碰的，有艰辛也有喜悦，都值得分享，比如孩子之前坚持不下来，现在开始整整一节课可以上完了，并且会记笔记。这样的也是值得分享的。所以，提高成绩是终极命题，可是孩子在通往这个命题的路上，他的每一点进步，都值得你去观察留心且记录。比如学完以后，可以和孩子一起探讨一下他的学习收获，他的感触你的感触，都可以分享。
其次，说到“怎么陪伴孩子学习”的问题上，大家一定不能在前期紧盯“成绩”，而是要去发现孩子的一次次进步，然后鼓励他，让他找到信心，先坚持学，然后是有兴趣学，学以致用。
并没有一个学习法，今天学了明天马上靠满分，而且孩子的自信塑造是非常关键的，即使目前孩子成绩还没有提高，家长们都要去发现孩子的点滴进步，然后分享出去。给他信心，也是给你信心，更是给外面的人传达整个改变过程。
所以，每一次微小的进步都值得鼓励和分享。
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