补作业

2月11日    星期五    晴

我这两天正在给开心果帮忙写作业，是不是很奇葩？可这就是事实。

来说说为什么我帮开心果写作业。

首先高二的理科生肯定是以理科的学习为主。理科内容又难又多，不经过反复的琢磨、练习是根本学不好的。高二理科生每天大把的学习时间都花在了理科上。

当然理科生也得学习英语、语文。

像开心果这个情况，英语、语文随时都可以参加高考，分数也不会太低。这两科完全靠的是之前的积累和平时的素养，不是你多写点作业就能提高也不是你不写作业就退步了。这两科只要适当练习保持状态就可以了。

当然英语、语文不好的另当别论。

寒假英语、语文布置了特别多的作业，开心果认为没有必要写就没写。我说咱们给老师说一下就不写了。开心果说如果直接给老师说不写，老师会认为他自大，还是算了。依他的经验，老师永远都是对的，他是不会听你讲道理的。最终这个艰巨的任务落在了我的头上，只有我来写了。

开心果说培尖班的同学都在课间照着答案补语文、英语作业，他们根本就不让家长知道，家长、老师还以为那是认认真真写完的。

培尖班可代表的是学校第一梯队的好孩子。其他同学的作业情况可想而知。

其实面对高中生，老师真的没有必要布置那么多的作业，应该灵活点，作业选做。每个同学根据自己的情况选择部分作业完成，多留时间自主学习。因为只有学生自己最了解自己，高中生完全可以自己给自己补课，这样的学习效果更好。

高中生即将成人，应该学会对自己的人生负责。你可以选择不学习、也可以选择不考好大学。只要你明白自己想要的是啥就行。没有必要让老师、家长成天跟在屁股后头催着学。

是否好好完成作业真的跟学习成绩没有必然联系。不写作业并不代表不学习。好好写作业也不代表就是好好学习。

如果我当老师，一定不会给学生布置那么多的作业，把学习的自主权完全交给学生。