前两天，心理培训课上遇到一位特别厉害的老师，只会后进生，能从后进生身上看到优点，并利用他的优点，从一个学科开始(给予他能力范围可以做到的)学习，比如只学自己喜欢的化学。每到化学课都异常专注，课下认真做作业，不会的就问老师。长此以往，学生竟然化学每次都是名列前茅，特有面子。此时，老师开始引导他再选一样可以学会的学科，慢慢扩展开来，学生慢慢地就有了自信，有了底气，再学习其他学科也不再排斥，慢慢地就变成了中等生甚至优等生。这是一例很厉害的转化后进生的方法，值得学习借鉴。
昨天，课间操跑步，因为在办公室整理东西忘了时间，还没到操场时，学生已经开始跑步了。我习惯于跟着自己所教的班级跑步，这次却没能第一时间站到位，七班八班已经跑得没了踪影。眼前貌似是十六班，如果我要追赶的话，需要超越七个班，才能跟上八班，怎么办？是继续拼一个跟上去，还是就势跟着十六班，也能达到锻炼身体的目的，只是不能跟着自己所教班级，多少有些遗憾。
我还是想尝试一下，我奋力追赶，超越了两三个班级，真心有点累，嗓子干得想冒烟。我迅速跟着已经赶上的班级后面，调整呼吸，让体力恢复一下。之后，我又超越了三个班级，此时甚至想直接从边上逃了。但是，这样做的话，之前的努力就白费了。所以，即使不能赶上所教班级，也要跑完1200米。
然而，跑步的班级队伍突然慢了下来，好，机会来了，就是这时，我迅速来了精神，一阵加速。终于，赶上八班了。我欣喜地呼吸着这满足的空气，原来看似不可能的事情，经过努力与调整，也并不是不可以做到。
两件事虽然并无什么特别的联系，但是，里面都有一个比较相同的道理:在实现目标的过程中，或许我们不仅要明白每一步的价值和重要性，更重要的是要走好每一小步；这些无数的小步子，就成为我们继续前行，突破困难的底气。
所以，只有不断地行动，积累一点一点的底气，才能汇成可以改变命运的勇气！
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