今天在网络上看到一个对“鸡娃”问题的思考。说，读书再多学习再好，考上985，上了清北复交，又能怎么样呢？最后，也是找份工作了此余生。
有人说宏大的目标太遥远，但，我们读书学习不应该被认为是为了一份糊口的工作，其实如果仅仅是为了糊口的话，完全没有必要寒窗口苦读十几年，毕竟很多人由于外部条件所限，没能有机会接受到更好的学习机会，依然可以有世俗意义上的成功，比如有很多钱，还有很多权。
但如果希望人生更加丰富、充实，接受一些方便通行于不同人群之间的知识和价值观的通识教育，是很有必要的。比如，很多人搞不懂为什么要学习数学。学习数学，就是为了做题考高分？当然不是。而是能够像数学家一样思考问题，构建一种在生活中运用得上的数学思维。在生活中，从辨别撕破各种骗局到买房贷款、投资理财，桩桩件件都离不开数学思维。学完数学多年后，最后哪怕一道简单的小学也要苦思冥想很久，也没有关系，关键是那种看待世界的角度、处理问题的方式已经形成，已经成为自己的一部分。
比如，提高大语文素养，我们就可以更精微理解他人思想。
当你跟一个人聊一些同层次很普通的一个点，对面的这个人却丝毫get不到，我想大概率你也就失去了与这个人深入交流的欲望，因为沟通成本太高。
也可以更高效地表达自己传达信息。
前两天，公司一位部门领导说，她想在公司通知群里想发一条信息，大致目的是让大家提高保密意识，在办理各项事务的时候，注重细节，将保密管理融入日常工作。但，无奈不知道如何把心中的感觉，想要传达给大家的思想转化为一行行表达得体又能让大众欣然接受的文字，最后只有不了了之。
很多人觉得语文素养虚无缥缈，那可能要么是没有达到足以表达自己理解他人高度的素养，要么大概是没有遇到一个比较好的启蒙老师，而被当作未来的工匠来培养，学到的都是一些能够让你更好地干活的知识，而无关素养。
学习的一个重要目的，就是提高自己适应世界发展的各种能力，就像逻辑推理能力和合乎逻辑的想象能力，当你拥有了这两项能力，在面对生活中各种应接不暇的事物时，能够从事实出发，得到正确的结论，这就是遇事有自己的判断力。
再难的数学题，最终也可以分解为几个步骤来解答，放到日常工作中，再复杂的问题，找到关键点，便能够比较迅速地化繁为简，从而提高了自己解决问题的能力，而掌握这个能力，才是我们多年寒窗苦读的实际意义。
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