盼望着，盼望着，终于迎来了期盼已久的假期！也正是这个假期，让我从思想和行动上发生了巨大的改变。
之前就听说过CCtalk这个软件，当时觉得这是一个很高大上的软件，离自己很遥远，也就没有更加深入地了解和学习。这个假期，有幸接触到这个平台，这也给了我一次重新认识它的机会！我的态度也由一开始的抵触变为欣然接受，甚至有种相见恨晚的感觉！
也许是好奇心使然，第一节课，我很准时地做好听课的准备，想看看这到底是个什么样的软件，它究竟有着怎样的魔力？听着听着，我便被老师的精彩分享吸引住了。我一边记笔记，一边截图，生怕漏掉一个字，美好的时光总是短暂的，一个小时很快就过去了，我听得是意犹未尽。这节课，虽然没有高深的理论知识，但却处处是实用的小程序。在微信如此普及的时代，小程序便成了我们提高工作效率的小助手！
第一次相遇，我就喜欢上了这个平台，喜欢每天准时拿着手机听课！第二节课，是唐校长为我们带来的《技术支持下的学习变革》，通过这节课的学习，我们要重新认识学生，重新设计教育，在备课的过程中，先进行教学设计，再思考技术！将先进的技术运用到教学中，教学是一种潜移默化的社会性活动，因此，在教学中，我们要从长远的角度思考问题，从小培养学生独立思考，自主合作的能力，坚信技术是解决问题的梯子。知行合一，行胜于言！
第三节课，梁勇老师为我们分享了课件制作的方法。以前，自认为在大学学过课件的制作，觉得自己的课件还算不错。听了这节课，我才意识到：自己制作的课件怎一个差字了得啊！在工作中，我们要学会推陈出新，走出去和引进来相结合，可以去网上找一些精美的模板资源，并结合自己的课程需要进行修改；同时，还要多利用空闲时间学习课件制作知识，并运用到实际教学中。
第四节课是思思老师分享的《跨学科视野下的自然笔记》。学科整合是当代教育发展的一种趋势，如今的社会需要的全方面发展的综合性素质人才。通过这节课的学习，我深深地体会到学科整合的重要性，任何事物之间都是有联系的。不同的学科之间亦是如此。学科间的融合无处不在，只要我们用发现的眼光、实践的努力、思辨的精神去创造和改变，让学生更好地学以致用，从而达到事半功倍、意想不到的效果。
通过这四次网络课程的学习，无论是从理论上还是从技术上，我都有了很大的收获！正所谓：活到老，学到老。新时代的教师一定是学习型的教师。因为遇见了CCtalk这个实用的平台，我在悄悄地发生改变！这个假期，我很庆幸能拥有网络学习为自己充电的机会，在学习的过程中，自己对今后的教学方法也有了新的认识和想法，我会把学到的理论和技术应用到实际教学中！
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