管教是教育，不是惩罚|给孩子立规矩|读书笔记

管教孩子，或者说教育孩子，并不是一朝一夕就能达成的，而是需要重复与耐心。

1、目标决定努力的方向。管教孩子，在当前的社会中，应有怎样的目标？

管教在不同的社会中有不同的目标。

在威胁到生命的环境中，管教必须教会孩子生存技能。

而在个体性被珍视的社会中，父母要用管教来鼓励孩子自我表达。

当个人成就是令人敬仰的，管教就会被用来鼓励孩子为与众不同付出努力，并且可能不会阻止他的不择手段。

在一个希望个体需求让位于集体需求的社会中，管教可以帮助孩子理解适应环境的需求，并且可能会惩罚其不服从或特立独行。

如今，父母管教的长期目标是培养孩子的自控能力，这样孩子最终会为自己建立起规则，这个过程会持续好多年。

2、管教需要根据每个孩子的个体情况来量身定制，并且必须要达到一个平衡点。

清晰一致的规则和起到是有必要的，并且在不遵守时必须要其承受坚定的后果。

但也需要理解孩子的内在动力，了解他在不同年龄段知道什么，以及他能够承受的情感阈值是什么。

3、必须接受，管教并不会让父母收到来自孩子的感激，直到孩子们经历了自己为人父母时的酸甜苦辣。

当父母通过说“不”，有意识地限制孩子的行为时——这样的过程可能会导致孩子的情绪压力，但这对他的健康成长是必要的。

当父母意识到孩子从父母这里需要得到什么，以及为人父母究竟意味着什么，也必须学会容忍孩子对父母的怒火。

终有一天，孩子会明白，自己被管教着，其实是被爱着。