孩子写完作业的时间越来越晚，明明一吃完饭就开始用功，为什么作业总是写不完？是老师布置的作业太多太难了，还是孩子不够努力？
这就是我小时候学习的真实场景再现。
在规定的时间里有效率地完成一件事情，并且能够保证完成的质量，这就是效率思维。孩子缺乏效率思维，缺乏专注自控力，直接导致作业“超时完成”。如何解决这个问题呢？第一，家长自己要建立效率思维，不盲目责怪孩子。言传身教，以身作则是老祖宗留下的育儿准则。
家长在安排工作时也不能摸鱼压哨，而要分批次分计划地完成工作。
计划概念，你可以从日常的细节出发，这个地方是新知，虽然说这个例子在我家吃过晚饭立即起身收拾好碗筷，孩子就会意识到要自己也应该立刻进入学习状态，完成当天的作业。
完成作业这件事上，不但需要孩子自己的努力，更需要家长潜移默化的正面影响。如果家长在面对生活和工作时能够合理规划、井井有条，那么孩子自然也会效仿父母，更加积极地完成作业。
这话在我家里就是阿婆干活妈妈干活，两姐妹也跟着扫地、擦桌子、端饭碗、下衣服架子以及帮大人和面揉面。而我小时候被妈妈保护太好，到今天也不会做面食。
第二，家长不要用自己的效率思维来要求孩子，这也是很多父母常常会犯的一种错误，而应该把重点放在孩子对时间和事物的基本概念上。 这点虽然说是旧知也是新知。孩子的思维能力没有大人那样强，尤其是小学、初中阶段的孩子，他们在时间管理上做不到成人那样。萌姐也不建议家长把萌姐之前说过的针对成年人的那些效率管理方法照搬到孩子身上，家长可以把重点放在让孩j子建立对时间和事物的基本概念上。这就好像阿婆经常说我她们两个是小孩，你讲的要让她们听懂就必须用小朋友能所懂的话语。 。
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