变通

看到这个醒目的插图，我还在久久地不可思议中。多少年了，每周五开例会，雷打不动。

可是，今年，来了个新领导。新和尚爱念经，也是想做好领导，无可厚非，合情合理。但一阵风，过不了多久，一切都涛声如旧，那就不是变通的问题了，应该叫固守或者叫不思进取。

变通，就是选择新的思路，举措或者有创意地突破。这个领导做到了。

首先，开会变为了三言两语，绝不俗俗套套。领导采取打压的办法，看似在管理，实则是往下压担子，表面看好像领导轻松了，实际上员工累得抱怨连天，领导也便坐卧不宁。相反，领导不多说，员工埋头干，实绩上去了，员工心服口服，领导也心随所愿。

然后，撸起袖子加油干！说了就做。做，不一定说，大家看就好了。新领导一来，就有了自己的管理思维，管理方式，管理动作，管理要求。硬件设施大变样，做别人不做的，不能做的，不敢做的事。到底是出去多，见得多，执行力强。年轻教师出去学习的多，硬件设施紧跟时代的进步，没有住宿生的一成不变一跃成为了真真切切地行动。新，不一定错。闯，也不可能风平浪静。第一个吃螃蟹的人，不仅仅是勇敢，而且主要是不怕受伤害。

接下来管理形式也是日新月异。几十年的管理模式，说变就变。教学管理分正职监管，副领导中层各司其职。特别是采用年级管理制度，那真可谓是用自己的菜，做自己的饭，吃自己的味。

润心讲坛，一改以往领导总结安排工作的老一套，让分享成为了一种常态化学校管理。那短短的几十分钟，却彰显了年轻人的魄力与自信。怪不得后浪推前浪，前浪赶紧往沙滩上走，再不走就会走向人生的坟墓。

变通，日有所思，心有所念，忙而不茫，在转弯处，笑迎行则将至。