刚才一边晒着太阳，一边看陈海贤老师的《幸福课．不完美人生解答书》的时候，因为刚好看到了讲原于原生家庭的那几节，所以我的脑海里突然闪现出一个念头：我对于儿子学习上的不上心有那么多的愤怒和难以接受，是不是也有对曾经那个“不懂事”、不上进的自己的一种愤怒、攻击与不能接受呢。
一方面，我不得不承认，我确实是对儿子怀有一种希望他能成为一个比我们更优秀的存在的期待；也渴盼着他能有一个稍微美好的生活、人生。
另一方面我也会挺替他的未来而感到些许的担忧、焦虑和不安，毕竟不断向前的生活总是有有着许多的不确定性因素和影响的。我不太能确定、把控，这个有着无数种可能的小孩未来会走向一个什么样的方向——这会让我的内在感到不安和想尽量去控制。
因为“不安”所以想要尽力去“控制”，因“控制”便会有些过于的严苛与️指责。
其实，他的人生，他的生活，究竟只能是他自己的，只能由他自己负责。我们每个人都只能替自己的人生负责而已。甚至，连替自己的人生负起应有的责任和担当，本身都是一件很难得的事了，更勿论替别人承担、负责别人的生活与人生了。这何尝又不是对别人人生的一种越界与侵入呢？
作为一个普通、平凡的芸芸众生，我们唯一能尽量做好的也就是尽量过好自己的生活、人生罢了。至于其它，就在为所当为之后，将其交给老天爷去处理好了。
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