为进一步提升教职员工礼仪修养，展现教职员工的良好精神风貌，11月2日下午，学院特别邀请大国之礼学院著名政务培训师、高级讲师、资深课程顾问兰宗晓在科研楼报告厅以“提升礼仪修养，打造美丽师资”为主题为全院教职工开展礼仪讲座，讲座由院长助理车海燕主持。
妆容精致，仪态万方，兰宗晓站在台上，诠释出大写的“优雅”和“魅力”，但甫一开口，她却化身“段子手”，“有段时间单位租用的临时办公地点没有洗手间，要到隔壁公司借用，因为平时都是化妆出门，有次没有化妆，居然被隔壁的大堂经理拦在门外……”“参加某次正式活动，我们一行人西装笔挺、威风凛凛，气场强大到不用门禁卡就能轻松通行……”一件件糗事、奇事迅速抓住了在座教职工的心，她同时抛出“礼仪是一种尊重他人完善自己的态度”的论点，引用了三组街头实验案例幽默地表明“注意仪容仪表极其十分相当重要”：
1.一个日本女孩在街头向陌生人借钱，化妆后借到的钱比化妆前多大约7倍。
2. 一个美国5岁小女孩身着漂亮的公主款大衣干净体面独自站在街头，路过的陌生人会关切地上去询问情况；但当她被打扮成一个衣衫褴褛、满脸灰尘的“小邋遢”，却没有人为她停下匆忙的脚步。
3.同一个人乔装成西装革履的上班族，拄着双拐“不小心”跌倒，会有陌生人上去搀扶并嘱咐注意安全；打扮成流浪汉后却没有人关心，甚至有人会怕耽误生意将其撵离店铺门前。
三组生动真实的对比实验更加有力地表明，端庄得体的仪容仪表确实是一笔隐形资产。
“抬头、挺胸、打开肩——注意坐姿”，讲座过程中，兰宗晓老师多次如此提醒现场的教职员工。
“不要再用‘不修边幅’‘内在美’给自己的懒惰找借口了，相由心生、爱由美起，你的站坐走的姿势、服装搭配、声线等，都是礼仪的一部分。保持自信优雅的仪表姿态是一种风度，也是一种软实力。在内在条件相当的前提下，机会往往会眷顾外在形象更好的人，有时，外在甚至可以补足内在些许的不足。并且，通过改善形象提升自己的魅力何尝不需要坚持和努力？内外兼修，才能获得更多机会，自由不就是让人生多一种选择吗？”
“致福曰礼，成义曰仪”，兰宗晓用丰富的案例和生动的演绎论证了“礼仪虽不是生活生存所必须的阳光、水、空气，却也不是一些可有可无的繁文缛节，而是对他人的尊重和自我气质的表现，与吃饭、运动同样重要。”整场讲座融趣味性、知识性于一体，使现场听众受益匪浅。最后，车海燕院助在总结中向大家发出呼吁，希望全体教职员工提升礼仪修养，塑造端庄的自我形象，打造美丽师资队伍，树立一流的学院形象。
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