昨晚，孩子写作文，老师让写三百字，可她说，她想了半天，只写出来一百多字，我想这恐怕是以后学习会遇到的最大的问题。
我看她写的过于直接简单了，让她修改下，她自己也很着急，非常想写好，从一放学就在担心这件事情。我能体会孩子想好的心情，没有一个孩子不想自己表现好，得到老师家长肯定的。
在改写的过程中，我帮她理清思路，初步做好写作规划，可她写写卡壳，不会了，就会让我帮她想句子，我说不行，她想不出来，就着急得不行，还哭，边哭边说，我写不出来不行的，甩胳膊，看着她也能体会她的既急又无力的难受，但当时我的心情也有些烦躁，我看到了自己的情绪，潜意识里是要控制情绪，不能冲孩子发火，我只能做到不说话，不冲她发脾气吼，只能看着她，我当时真的是没发去接她的情绪，只能提醒她，请你控制好自己的情绪，哭是没有用的。后来她慢慢好了，继续写下去。
其实，我当时可以先出去一下，比如洗个手吃点东西什么的，不从那里和孩子大眼瞪小眼。
有个家长说，不拿别人家的孩子来要求自己的孩子，每个孩子绽放的时间不同，节奏不同，春桃夏荷秋菊冬梅，你的孩子在哪个季节呢，无论是哪个，愿父母都有在一旁静静陪伴用心呵护的从容，共勉！！！
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