对于管理大多数都会认为管理只是管理者的管理，普通人会不会管理这件事反倒是不见得有多么重要，感觉上这种逻辑的确没有错误。而正是因为这种逻辑，导致了人与人之间巨大的差别，为什么拥有相似经历相似背景条件的人，最终的结局一个在天一个在地？为什么同班读书的同学有的考上名牌大学而有的名落孙山？为什么一起进入一家单位，从相同职位做起的人最终能够触及的高度不同？当然这里肯定有先天条件的区别，但是更重要的事情是管理。
一个人能够做到的事情是及其有限的，但是如果他手底下有一帮人，并且他能够很好的驾驭这帮人，那么这个人能够做到的事情显然比起他自己来多得多。
管理职业的组成4个要素，任务，工具，原则，职责。管理的重点是任务，管理的目的就是为了达到目标，有任务才能够围绕任务实行管理。完成任务需要求助工具，通过训练掌握工具能够更好的实行管理。管理的过程中有些原则我们一定要遵守，这些原则对于管理起着提升效率的作用。管理职责的关键在于伦理道德，我们要对自己的所做所为负责。
管理能力并不是天生获得的，有的人通过自身的摸爬滚打在一定的年龄之后才领悟到管理的意义，而这个年龄一般都是在四十岁之后。而有一部分人比较幸运能够在刚踏入社会，就遇到具有一定管理能力的人并且向他学习获得了这项能力。最幸运的是在小时候就有机会接触管理，比如学校学生会的干部，或者社团的主席。
对于普通人而言最为可能的事情就是通过自己学习，掌握管理技巧，但是大部分人并没有这样的耐心，他们更热衷于那些三五年就获得成功的案例。可惜的是他们并没有持续关注那些在短暂时间获得成功的人，在一定的时间之后他们极有可能会回到先前的状态。管理是一项非常重要的技能，一旦掌握无疑是为普通人插上一双翅膀，也相当于在游戏中开挂。
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