再次，积极营造培养好习惯的良好环境。
这方面最著名的例子当属“孟母三迁”了，为了培养孟子的好习惯，她将家从墓地附近搬到了市集，最后搬到了学校旁边，看到孟子向学生学习，养成了读书的习惯，才满意地久居下来。
其实，孔子那位伟大的母亲颜徵在这方面做得也很棒。作为妾，她认识到孔家那个复杂的大家庭就像一块盐碱地，不利于孔子的成长。在孔子父亲去世后，她立刻变卖了全部家当，带着孔子搬到了曲阜城内离宗府不远的地方，因为那里经常有祭祀。
每一次祭祀，她都想方设法让孔子去观礼，耳濡目染，孔子自然就对枯燥的礼仪产生了一定的兴趣和行为习惯，为日后辅佐明君奠定了基础。
这虽然都是古代的事例，但孩子的天性是一样的。他们的可塑性极强，只有接触了好的人、事、物才容易形成好的习惯。所以我们家长在帮助孩子培养好习惯的时候，也不要忽略了环境的影响。
最后，适时奖励，为孩子养成好习惯助力。
习惯的养成是一个漫长的过程，很流行的一个说法是需要21天，不过我感觉另一种说法似乎更切合实际——66天。这可是很考验一个人毅力的，何况是孩子？因此适时的奖励就至关重要了，它是孩子前进的助推器。
这个奖励不拘形式，可以是热烈真诚的表扬，也可以是孩子喜欢的玩具、零食，或者是一趟孩子向往的旅行……总之能达到激励的效果就好。只有持续不断地激励，孩子才有力量在这条养成好习惯的漫漫长路上，上下而求索，越走越远，最终达到成功的彼岸。
“习惯是一种巨大且顽强的力量，它可以主宰人生。”为了孩子人生美好，让我们帮助孩子从小就养成好习惯吧，“人生不过是无数习惯的总和”。
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