眼高手低

      今天让学生写作文《走进中学的日子》。我说，先不要急于动笔，先在大脑里构思，想好写什么，从哪些方面写，如何把自己的想法呈现出来，要做到心中有数。

    教室里先是一阵骚乱，接着大部分学生开始安静沉思，然后低头书写，一个个看起来还挺认真的样子。

      半个多小时过去了，已经有一半同学完成了任务。还有些正在奋笔疾书，有两三个人竟然只写了个题目，坐在位置上东张西望。

      咋不写呢？

      老师，实在不会写，不知道写啥。

    写自己的心里话，看到什么写什么，把自己心里想的，进入新学校，新班级的心情，用语言文字表达出来就行。

      哦，知道了，那我试试。

    然后开始写，写了没几行字，又停下了。咬着笔杆，开始发呆了。直到下课，也没有写几个字。我告诉他，回去再想想，写好之后交作业。孩子点点头走了。

      写个作文，有那么难吗？就是心里话，把心里话表达出来就行了啊。不知对学生说过多少遍这样的话。现在想想，还真是不容易，如果是让自己和孩子一起写，能写好，能写得满意吗，自己其实也不知道。这是不是叫做眼高手低呢。

      就像现在，每天更文，也是颇费心思，写出来就是流水账，缺乏艺术性。真如学生所言，实在不知道写什么啊，实实在在的眼高手低。不仅写文，好多事都这样，经常是站着说话，不腰疼。