新入职教师专业素养提升培训 - 草稿

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田军校长 化学背景 北京过来的

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爱教育，爱学生，没有爱就没有教育

不断

1.教育的科学性

2.教育的艺术性

3.教育是哲学 宏观 高度概括

微观阐述清楚

只要有心，哪里都是方法，哪里都是道路。

如果没心，哪里都是困难，哪里都是高墙。

资讯，老师要有整合。

听课，先本学科，后其他学科。

跟学生学。

自信，谦虚。与学生共同成长。

既爱学生，又爱教育，不断学习。

3.5.10年

有所付出

教育是全方位的引领，高素质高素养，良好的思维习惯和行为习惯，自然而然体现出来

张部长

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行为世范 价值追求

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刘主任 教科室主任 语文

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国家层面

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南山区层面

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学校层面

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青年教师研究会

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内生力

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自我分析

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研究意识

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专业阅读

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教务处 张华主任 数学 多做题

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课前准备 不拖堂 课堂板书

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自我介绍简要有趣

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问题生成背后的问题 细致

先常规再创新

传承 每堂课上完课，5～10分钟 反思