齐帆齐微课
前几日买的李修文的书《山河袈裟》在准备回烟台的的头一天终于到了手里，我迫不及待地撕掉外包装，露出了让我喜欢的白白净净，设计简单的一本书来，心里特别激动。于是我就坐在小区的一个长条椅上先看了一下作者的自序，平平淡淡的文字表达却一下抓住我的心：
“收录在此书里的文字，大都手写于十年来奔忙的途中,山林与小镇，寺院与片场，小旅馆与长途火车，以上种种，是为我的山河。在这些地方，我总是忍不住写下它们，越写，就越热爱写，写下它们既是本能，也是近在眼前的自我拯救。十年了，通过写下它们，我总算彻底坐实了自己的命运：唯有写作，既是困顿里的正信，也是游方时的袈裟。”
文友芨芨草在群里介绍《山河袈裟》的时候说的一句话我至今难忘，《山河袈裟》好到让人感到绝望。什么样的文字让人感到好到绝望呢，我充满了好奇，也想马上看看。微信读书至今未上架，我预约了上架提醒。可心里总是惦记着，总是想马上看到，于是在网上决定买纸质书，头一次下单因为发书地区有疫情，只好退款。第二次下单还好，我因为回乡有事，寄到了母亲家，今天在一个阴雨绵绵天里终于收到了书，那份久久期待的心终于有了着落，我是多么开心啊。
中国作协副主席李敬泽说：
“李修文的文字不可等闲看。此中无闲处，皆是生命要紧处。侠士宝剑秋风，在孤绝处、荒寒处、穷愁困厄处见大悲喜和大庄重，见出让生活值得过的电光石火，如万马军中举头望月，如青冰上开牡丹。他的文字苍凉而热烈，千回百转，渐迫人心，却原来，人心中有山河莽荡，有地久天长。”
作家苏童给了李修文《山河袈裟》更高的评价：
“文字一唱三叹，情感深挚动人，李修文有志于激发汉语之美，有志于成为汉语传统与当代生活之间的信使。”
在我，对这本书的兴趣和迫切地想看到，缘于一个奇妙的约定，是我和一个好朋友约定一起要在微信读书里一起读的，他因为工作忙，总是没有闲暇，我为了让他脚步放缓一点儿，于是有了约定，看到他挺开心的样子，我也很开心。
李修文在自序里写到，生活黑暗扑面而来的时候，他陷入了漫长的迟疑和停滞，几欲要放弃写作，但一些苦痛卑微的经历最终没有使他停止对写作的渴望。他的一句话让我非常感动：
“既然已经画地为牢，我便打算把牢底坐穿。”
其实他一直没有终止对写作的渴望。
当他在陪护生病亲人的时候，和一些和他一样也在陪护病人的同伴，到了晚上没地方睡觉，他们开水房 ，注射室，天台上，芭蕉树下到处找地方渡过漫长黑夜的时候，他的心是凄冷的，在他和同伴们在医院天台的水塔旁苦熬了一夜，半夜被冻醒的时候，他心里写作的欲望不是被寒冷冻住而是被寒冷激醒的时候，他强烈地意识到自己要写作，而且要用尽笔墨去写，去写和他一起受冻的同伴和他们生病的亲人，他要写门卫和小贩，写修伞补锅的，写快递员，清洁工，写房产经纪人在被开除后在地铁里哽咽痛哭，病危的孩子每天半夜里偷偷溜出病房看月亮，囊中空空的陪护者们想尽了法子来互相救济，一个母亲花了十年时间等待发疯的儿子苏醒过来，另一个母亲为了谋生将儿子藏在了见不得人的地方……他要写他们。
昨天外甥女儿在线上上人文素养课，课后问我：“大姨，什么是人文素养”，我当时不知道怎么回答她，只是简单地说人文素养就是对社会各阶层的关注。今天我想我找到了答案，人文素养除了一些必要的政治、历史、社会知识之外，就是人文关怀，人文关怀是对人的生存状况的关注、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定和对人类的解放与自由的追求，其核心就是肯定人性和人的价值。就是你心里有人民，朴素的人文情怀。
李修文给了我答案，我也可以给外甥女儿解释了一下。就是人民，让李修文重新做人，坚定写作的信念，让他重新长出筋骨和关节。我想孩子们应该从小心里就要装着别人，体会别人的苦乐辛酸。我们或许境遇不至于陷入悲苦艰难不能自拔，也许曾感到自己不是苦难只中的一员而沾沾自喜，仿佛觉得失败、穷愁病苦不属于我们，自以为自己不是那些艰难求生存，竭尽全力也不能摆脱困境纠缠的人，但今天我知道了，实际上，我从来就是他们，我和他们一样，我是他们中的一员。李修文说，他在余生写作生活中，无他信仰，就是他心里摩膜拜的两座神祗：人民和美！
我从他的文字中读出了人民，读出了美，我坚信自己懂了，懂了李修文!
今天我提前买到纸质的《山河袈裟》，和朋友约定微信一起读书算是失约了，我先一读为快吧，等微信读书里《山河袈裟》一上架，我再和朋友一起读，想他也能理解我，也从我的文字中能感觉到我的迫切和感动，希望他在不忙时能有闲暇思考一下他忙碌追求财富积累的意义和价值所在。
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