老师，这两个字在我的印象中应该是神圣的存在，因为在听到有人喊我老师的时候，内心有种不自在，感觉自己承受不住其中的分量。但同时又有种被人尊敬的那种油然而生的感觉，很舒服，淡淡的。
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1.
今天是我第一天真正意义上的所谓的当老师，这所谓的老师不过是个助教，但仅此我却受到无限的荣耀。被学生们称作老师，其实我是不称职的，其一我不教课，其二我也不解惑。我不过是做做点点名，监堂自习的工作罢了。
刚来时，宋校长说当老师可不是一件容易的活，需要与孩子们斗志斗勇，孩子们都很调皮可爱，甚至捣蛋。我还是比较幸运的，带的这个班的孩子们比较乖巧，没有什么出格的学生，比如不爱学习，总想着出去的，以至于要跳窗户。这样的学生是要命的。我的这个班充其量就是不服管教，交头接耳，偷吃东西，不是什么大的毛病也只能睁一只眼闭一只眼。
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2.
当老师无疑也是一件令人幸福令人快乐的事。
每当课间总有路过的同学恭敬的称你一声“老师”！而这时我总是能被这俩字敲得咯噔一下，然而就是一丝窃喜划过。原来做老师是这种感觉。
我原是要当高中数学老师的，以后面对的就像是现在的孩子们为了未来披星戴月披荆斩棘。没有什么事的时候我捧起一本高中数学书，翻看起来。说实在的，比催眠曲还厉害，立马犯困头疼，当年高考的那种痛苦的感觉又开始了。莫非我是真的教不了高中数学，看了真是让人望而生畏，头疼脑胀的。
但是想想我不过是去对付一门数学课程，而眼前的这些孩子们要应对的不仅只有数学一门，还有语文、英语、物理、化学，政治、历史……这样一来，我所面对的困难不就小了很多了吗？
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每一个职位都有这他所特有的困难，我要做的就是不断的克服困难，逐渐做的更好。
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