2022年6月26日 星期日 打卡内容一:《大学》《中庸》“物有本末,事有始终”与优秀传统文化教育的关系。 优秀传...
早上送孩子上学。 路上遇到每天定时定点出现的垃圾车。 孩子问我:“你有心理垃圾吗?” 我说:“有吧。” 他又问:“...
各位教育同仁上午好! 我将从这节班会课的设计背景、班会目标、班会准备、班会过程(包含设计意图)、班会后教育活...
昨天闺女放学回到家,照例吃了点儿东西,东看看西看看,一会儿又开始看课外书。 我 : 大宝,妈妈是这么想的,从今天开...
这是贝贝的【写作日更】389/400 生活中,孩子难免会受挫,过程中会产生自信心的缺失,而最重要的不是解决问题本身...
小羽阅读工作室·阅读写作课程 ——1年级阅读写作(2) 首先要表扬所有的小朋友和爸爸妈妈,上周的诵...
今天看《说服》里讲到,保持情绪稳定,才能更好的分析和解决问题。 在生活中,发现情绪总不受我们控制。听,小情绪又和她...
今天班级开设了一节围绕情绪开展了一节生动的班会课。 说到情绪我想到了这群一年级的孩子们刚刚踏进艾瑞德的时候的情绪,...
“宝贝儿,该起床啦!”“赶紧赶紧,上学要迟到啦!”“宝贝儿!该洗漱准备上床睡觉啦!”“妈妈,我的数学练习单还没有完...
2022-06-26拍于苏州市
本文标题:2022-06-26班会设计——做自己的小主人
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