现在的知识分享有很多，免费的收费的，每天都有大堆的信息需要我去接收。知乎live、一块听听、得到app、蜻蜓fm等一大堆知识分享在等着我去看去听。我一直在想，就算我把这些都看过来了，我能得到什么。
学习的目的是什么，这个问题很关键，从小到大读书学习，到最后走向职场，走向科研，我们学到的东西，会帮助我们形成自己的判断力，帮助我们优化决策，帮助我们改进，提升行动的能力。
所谓收获，这是最核心的目的，通过学习，通过一些信息的获取，是否形成或改进了判断力，特别决策上的判断力。通过学习，是否在行动方式，做事方面有了改变，而且从效果上看，是否是正向的改变。
我在学习的东西，我在看的东西，能否给我带来这些改变。如果没有，就得考虑要不要接收，得想想这些对我到底有什么价值。
看到一篇文章，分析干货分析得很到位。几种常见的、无意义的所谓“干货”：
第一种，好多励志的内容。你听完了觉得分享者真牛逼，真厉害，然而对你而言毫无任何可以借鉴学习的地方；
第二种，用华丽文字来包装的内容。把你已经知道，已经很清楚的东西，用更牛逼的方式表达了一遍；
第三种，玩文字游戏的内容。牵强附会，你怎么理解都对，所有的成功失败都能解释清楚；
第四种，标榜政治正确的内容。论证为什么对的是对的，错的是错的，谁比谁邪恶，谁比谁无耻，看了很过瘾，很解气，然而无助于你现实中处理任何具体事情；
第五种，吸引眼球的内容。 充斥着丰富的剧情，缺乏有价值的逻辑。传阅的人很high，觉得自己知道好多不得了的东西，朋友圈里看到过好多。
如果一个内容是有价值的，这个价值往往体现在你对内容的深层次挖掘，验证的过程中，这个时间，可能比你阅读这个文章所耗费的时间，要多十倍，甚至百倍。
即便这里有一篇有价值的文章，真正能掌握价值的往往百不及一。看完之后说有收获的，通常只是自以为有收获，看完后对不理解疑惑的地方，对文中提及但未具体描述的东西，做深入的搜索，分析，验证，甚至开始摸索实践其中的策略，方法，并给出评估的，这才是收获。没有形成决策，没有形成行动的，都不算收获。
得审视一下自己的阅读习惯和学习计划，审视一下自己的订阅列表，想想哪些值得保留，哪些其实是浪费时间。
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