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如何做一个好的分享,你需要知道这些细节

如何做一个好的分享,你需要知道这些细节

作者: 南城半世 | 来源:发表于2016-08-26 12:38 被阅读97次

    前段时间由于看过现代作家余华所写的<<活着>>,正好我们武汉十点读书会,有线下活动,主题是生命与生活,和本书的主题相符,我也是勇气爆发,写了一篇读后感,发给我们武汉十点读书会的班长,让她看下能否加入线下的深度分享,没想到她看了以后还是非常认可,说我可以报名。

    由于我第一次去参加线下活动,还是不敢确定能不能分享好,怕耽误大家的时间,所以我开始做充分的准备,希望能带给大家一点点的收获。经过会后的总结和大家的投票,评定为最佳深度分享,不但完整的分享了我的想法,还意外获得了最佳分享的奖状。我有所感悟,所有就写了今天的这篇文章。当然我今天不是炫耀我的小成就,而是有所感悟,希望我的分享思路能对你有点小帮助。


    我大致把分享分为三个阶段。

    一,分享前的准备

    分享前要知道你的受众是那些人,他们的知识文化水平,你要讲的,他们能不能理解,并且最好能带给他们一点点启发,不然他们听了虽然觉得不错,但是没有实际收获,还是会失望的。另外要符合分享的主题,尽量不要跑题,围绕中心分享,多使用生活的语言,这样不但有趣,而且还能产生互动。然后是列大纲,你要清楚的知道要分享那些方面,那几个点,那些内容,这些内容能不能和观众产生共鸣和互动,你的信息能不能被接收?当然这些分享点,需要你不断修改,直至找到较为适合点为止。

    就拿我这次分享的《活着》为例,我一开始想到的是徐富贵的人生整个篇章,包括他幸福的和不幸的,但是经过自己练习发现,这样的话篇章都太长,可能受众一直在听你讲故事,而不能得到启发。后来我又采用苦难片段来说明,因为这本书就是一直围绕死亡来述说故事的,我这样分享应该也不错,但是经过我反复练习,发现生活不仅仅都是苦难,还有幸福时刻呢,我们生活的那么辛苦,不是一直在追求幸福吗,我不能一直分享苦难带来的感受,这样的话观众是不是太累了,会不会也觉得生活没有幸福可言?最后我发现,本书的结局是徐富贵一个人还在耕地呢,未来还有很多希望,我就抓住了这一点,着重分享希望,分享未来的美好,活着就是为了创造更好的生活,人生不能没有希望。这是细节点,当然不同的分享主题,细节也不一样,希望不要生搬硬套。

    还有分享前的录音练习,为了有个完美的分享,我最少做了10次录音联系,第一个是先练分享内容,重点的把控。把这些说完整之后,就是时间的把控,很多分享都是有时间限制的,时间太长效果并不一定好,尽量模拟真实的现场,包括开场,自我介绍,互动和来到这里的一些感受。这样经过反复练习,会让你自信满满。到了现场效果不会很差。

    二,分享中的注意事项

    无论你在分享前做了多少准备工作,做了多少次预演,其实到了现场你都会发现,和你想象的场景不一样,这样的话会让你产生紧张和不安,觉得自己能不能分享好呢,其实完全不用担心,你需要做的就是了解现场的情况,并适当的加入到你的分享到中,会有意想不到的效果。

    分享中最关键的是你要知道前面几句话怎么说,只要你前面几句话说出来,你后面如果准备充分,其实应该可以侃侃而谈的,所以开场的几句话尤为重要,一般的情况下都是自我介绍,所以你一定要有一套自我介绍的方法,这个不但可以和听众拉近距离,而且还非常有趣,可以很好的开始你的分享。我总结了几个自我介绍的方法,有你名字的拆分法,你的家乡旅游景点和美食的介绍,你的成长小故事……等等。反正你要记住要和今天分享的主题要接近。

    分享的时候最好和观众互动,互动其实不一定是对话,也可以是眼神上的,或者一个微笑都可以。你不能只盯住一个人看,最好不要只朝一个方向看,你要适时的转动下你的眼神和他们做一个互动。这样的话他们才知道你不是只在乎一个人,你在乎他们每一个人的想法。

    最后分享完成之后,千万不要忘记感谢和感恩,这会让产生无数好感。

    三,分享后总结

    分享都完成了,其实很多人都放弃了总结,觉得好不好都那样了,总结不还是一个样子?这样想不能说不对,只能说或许还有可以提升的空间或者是改变的方向。你会发现你的分享无论好与坏,总有人给你意见,这些意见当然包括好的和不是很明显的贬意。所以你要明白,今天你是已经分享完了,但是下次你可能还要做更好的分享,你需要总结这次好的地方和不好之处,比如说我这次,由于看错时间,我整整晚到了40分钟,所以下次时间问题要注意。还有就是分享前还是很紧张的,需要多做自我介绍的练习已经定场能力。还有分享的思路需要更清晰以及需要说到那个点上,不要老是绕圈子。

    好了以上就是我的一点点分享感悟,希望你能从中获得一点感悟,感谢支持和关心我的所有人,因为有你们的鼓励,我将走的更远。如果你喜欢我的文章,记得和我交流,咱们可以共同进步。谢谢您的阅读。

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