我在班上搞了一个小调查，其中一个问题是:你尊重的一位老师是谁？并说明理由。（这个问题我进行了限制:只能选择一位老师。）
同学们都给出了自己的选择与理由，我摘录部分“理由”内容予以分享。
1、（她）对我们有耐心，询问不会的题会耐心讲解，直到让我弄明白为止。
2、（她）懂得我们同学们想要的课堂风格，在课下关心每位学生。
3、上课时，老师讲课风格我很感兴趣，讲课时要求很严格。
4、（老师）生病的时候在学校输液，坚持给我们上课。课上是师生，课下是朋友，关心学生。
5、因为这位老师上课时生动有趣，课下与我聊天，与我最合得来。
6、以前冒犯过她，认识到了自己的错误。
7、她治学严谨，对所有同学一视同仁，对所有同学的学习情况都十分关心。
8、这位老师气场很大，讲课通俗易懂，对待同学们友好，有时会开玩笑。
9、这位老师特别的注重我的学习成绩，特别照顾我，会直接把我的缺点告诉我。
10、这位老师对我们非常的热情，她不会觉得你所问的问题简单。
11、这位老师平易近人，与我们有很多共同话题，喜欢她的教学方式。当同学中有人心情不好时会去安慰她，同学有困难时，会去帮助他。
12、我喜欢她的教学方式，和课下没有老师架子，就好像她是我们的朋友一样。
13、她认真负责，与我们打成一片。
14、她平易近人，对待每个人都一样。
15、她教学严谨，课堂有活力，为人和善，是我们的良师益友。
16、她教我时间长；有耐心；教学方式独特新颖。
17、她和蔼可亲，课堂生动有趣。
18、她的课堂有趣，有时难的题也会给第一遍没有听懂的同学再讲一遍。
19、老师讲的课很容易理解，讲的我都容易听懂，而且老师容易亲近，人特特特别好。
20、（她）对学生很负责，讲课讲的好，步骤明确，讲题利索。
21、我很喜欢她上课。虽然她有时生我气，我知道她是爱我的。
22、老师非常理解我们，明白我们的时间紧，对作业时间给予宽限，赏罚分明。
23、她关心生病的同学，自己却带病上课，刀子嘴豆腐心。
24、她小小的身板，当班主任又教两个班的课，每天起早贪黑。她两个班的教学成绩都很好，所以我尊重她。
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