这本书出版于1977年，由美国心理学家托马斯·戈登著。戈登博士以其创建的“戈登方法”而闻名。
作为一个领导者，首先，要以身作则，并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。领导他人的时候，自己必须要给他人树立榜样，把事情做到极致，发现自己的错误及时改正，作为一个榜样，让自己有收获，也让他人有收获。
第二，要有明确的目标，知道自己想做事情的具体计划与实施方案，并通过各种方式与追随者进行交流与沟通，从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标，并用你的激情和自信来鼓励和感召你的追随者为之而奋斗。目标就决定了我们的价值，我在学习英语单词时，会定下目标要学习多少个；在听写英语单词时，告诉自己要听对多少个；在外出是确定自己要去哪里；在假期来临之际，我要定下假期里的实践活动，让自己的假期丰富起来。有了目标我们便有了方向，便有了前进的动力。
第三，要有冒险和改革精神。把每一个新的任务都当作新的起点，大刀阔斧的朝目标走进。通过打小胜仗取得最终的大胜利，并善于从错误中吸取教训。往往一个领导者与众不同的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技能。在第一期的假期分享中，我们每个人的分享都没有内容，于是我们就从中吸取经验，下一次的假期分享就比第一次的要丰富多了，每个人都找到了自己的话题，第三次分享就又是比前面更近一步了，已经有不少人使用PPT做分享了，就是这样一次次进步，在每一次的失败中我们不要丧失信心，而是应该从中吸取经验，把问题解决。
第四，通过信任，分享资源等因素营造良好的氛围，促进团结协作并尽最大努力帮助你的追随者，实现组织与个人双赢的局面。团队之间要互相信任，在读书共享中，我们分享自己的读后感，别人收获了，我们自己也可以收获，也就是分享我们的资源。
第五，要对组织人员有信心，并对其表现有高期望值。同时也要对组织人员的贡献给予公正和个性化的认可，并通过各种方式表示真诚的庆祝。团队合作中，我们要讲究公平，听取他人的意见。所以我们每一次的活动都会采取投票的方式来决定，小数服从多数。这样我们团队成员内部就不会混乱。
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