(四) 我们不一样,我们都很棒(生命颁奖)
我伸展双臂,也不能在天空飞翔。
会飞的小鸟却不能像我,在地上快快地奔跑。
我摇晃身体,也摇不出好听的声响,
会响的铃铛却不能像我,会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟,还有我,
我们不一样,我们都很棒! ——金子美铃《我和小鸟和铃铛》
蝶舞教室29个孩子,每一个都不一样,每一个都很棒!
我愿望给你们每个人取一个温暖的名字,照亮你的前行的方向!
【期末庆典】指尖有蝶舞,有待向蓝天(下)给小毛虫们写颁奖词,写得极慢,我虔诚而认真地抚摸过使用过的每一个词语;因为里面既有我对他们现在成长的认同或提醒,也有我对他们每一个的未来的期许。我希望每一个被我昨天被许以小毛虫命名的孩子,到未来离开我或者我离开他们的那时候,或者更遥远的未来,能够破茧成蝶,翱翔蓝天。
【期末庆典】指尖有蝶舞,有待向蓝天(下)这次的奖状采取折叠4页版;除封面封底外,第二面两个版块:(孩子)给自己的十个年度成长关键词;我写的生命颁奖词;第三个版块则录入本学期自己最喜爱的两个写作作品。
奖状主打颜色为绿色,代表蓬勃的生命原色;右下的蝴蝶被兰草香气所吸引,蹁跹起舞。孩子们给自己的十个关键词,可以从任何一个学科所得;重点来自共读书和晨诵诗。我希望所有美好的词语都被这些活泼泼的生命所吸纳,并据此点亮他们的生活。
1.只有飞得更高,才能看得更远
——这亘古不变的哲理啊!
亲爱的可菁,
所说君主斑蝶最远迁徒距离可达5000千米,
你的学习热情和坚毅的品质,
让你赶超于许多同龄的小伙伴们,
十岁的生命征程与辛劳,
一期的运城国际的成长,
你获得过许多特别的奖赏和钦羡的眼光,
你也因此收获了快乐的尊严和自信!
亲爱的可菁,
祝愿你继续将生命打开,
藉由阅读与创造,飞向更高远的天空
你将看到更美丽壮阔的人生画卷!
2. 亚历山大鸟翼凤蝶,世界上最大的蝴蝶
它的名字——为欧洲盛名的金融学家罗斯柴尔德
为纪念英王爱德华七世的妻子亚历山大皇后
而命名
亚历山大大帝也好,亚历山大皇后也好
这个名字多么大气而充满英雄主义
亲爱的若禅,你也是蝶舞教室的“亚历山大女王”
充满元气,也充满智慧
跆拳道比赛中你运用你的力道与机智
精细分析对手与自己的实力与可能的心理
抢占先机、以快取胜
忠实地实现了跆拳道勇猛精进的精神。
你的写作也充满自由浪漫又勇猛无畏的气息,
愿你越战越勇,以自由心和自由意志
继续取得你人生的辉煌!
3. 金裳凤蝶,中国最大的蝴蝶
喜欢在丛林间滑翔,姿态多么轻盈美好
这让我想起苏越同学在舞台上的翩翩起舞
金裳凤蝶啊,当你的翅膀全然打开,
和太阳的光芒交相辉映,你又尽显华贵美丽
亲爱的苏越啊,我们说
我们想要的女孩
首先是谈吐优雅、举止端庄的女孩,
你是多么聪明乖巧啊
一直朝着我们想要的你最美好的样子而努力
于是你上课端坐、积极聆听
于是你保持微笑,
教同学一起舞蹈,和同学一起认真阅读、写作
当你的写字和写作也越来越舒展
我仿佛看到一只金裳凤蝶在花间舞起来了!
4. 泰辰是个安静的小男孩
长长睫毛下的眼睛总是闪烁着天真的光芒
你保持着最纯真可爱的孩童天性
认真地遵守学校各个场合的秩序
真正做到了在正确的场合做正确的事
亲爱的泰辰呀,你可知道
绿带燕凤蝶,是世界上翅展最小的蝴蝶
可是它拥有大型蝴蝶没有的本领
——它能像蜂鸟一样凌空停飞
它的翅膀小小却充满了力量
你是这只小小而坚定的绿带燕凤蝶啊
拥有一颗自由自律的心,并收放自如
你就是最强大的小蝴蝶
加油啊,小小的你,
期待你拥有大大的世界!
5. 美丽而有涵养
做一个美丽的公主、未来的优雅女王
是不是爸爸妈妈给你取好听名字的由来呢
亲爱的美涵呀,爱幻想的女孩
爱朗读的女孩,爱阅读的女孩
你想变成蓝天的愿望多么美好
你渴望飞翔的翅膀多么有力量
用你的声音传达友爱与梦想吧
用你的微笑和热情去感染你的世界吧
你将给他们带去温暖和梦想的芬芳
“蝶中皇后”是你的又一美称
你愿意亲近绚丽的花朵
更渴望穿行在高高的丛林间
如此你便拥有更广阔的视野、更开阔的胸襟
期待你成为蓝天
用翅膀舞出美好的未来
6. 不爱花间爱朴树,涧边清泉向远方。
朴喙蝶没有其它蝴蝶绚烂的翅膀,
却也有它独一无二的一面
据说,考古学家曾经在美国科罗拉多州
发掘出6000万前与喙蝶形态相近的远古化石
这就预示着——朴喙蝶可能是古蝶的遗传物
翼途对于历史类的书籍是多么热爱啊
说起那些发生在历史长河的故事时
你总是双眼发光,舌灿如莲
我想,故事就是我们生命成长的最好营养品
用心去阅读历史这本书,
我们就会发现更多的生命奥秘
期待热爱历史的翼途去钻研,去发现
不负时光、努力生长
给蝶舞教室带来更多奇妙的精彩!
7. 绿鸟翼凤蝶
天鹅绒般的黑色前翼多么高贵
绿黄相间的翅羽借着风力,
便可以助你扶摇飞上蓝天。
亲爱的景皓,听说,
绿鸟翼凤蝶是第一个被载入“史册”的蝴蝶
它同时被称作东方之珠蝶,是印度尼西亚国蝶
而我们,都是生于世界东方的自然之子
借着绿鸟翼凤蝶的生命颁奖
把我的祝福送给你:
愿聪颖好学的你,遨游于知识海洋
努力地汲取智慧的力量,成就自己的学业。
期待你成为蝶舞教室的骄傲
成为永载史册的“东方之珠”蝶。
8. 海伦娜闪蝶,世界上最美丽的蝴蝶
她的翅膀有青天大海的颜色
她的双翅打开时,
就好像人张开了双臂,
要用整个身心去迎接世界
思语的感情细腻,爱好所有美好的事物
语数英、艺体科学编程课,你全都喜欢上
你以积极乐观的学习姿态
迎接每一道清晨霞光的到来
为自己的生命注入能量的同时
也快乐地感染全班的同学
亲爱的思语,美丽的蝴蝶精灵
请你继续以你的热爱,你的积极的人生态度
去迎接更多的学科挑战
去将实现更多的未知的梦想。
9. 何者为美?
美是蝴蝶轻盈飞翔的姿态
美是毛虫渴望飞翔的梦想
美是雪莹力求写好每一个字的执着
美是雪莹认真仿写和创造每一首诗歌的热情
美是明知可能会输,仍然勇敢地穿上轮滑鞋
和已有3年轮滑经验的同年级的小伙伴一起赛跑的勇气
……
美的含义很多很多
雪莹的美的时刻,也很多很多
在古希腊神话,美神的名字叫阿弗洛狄忒
在古罗马神话,美神名叫“维纳斯”
蝶舞教室里的“美神闪蝶”,
李老师希望她能够书写属于中国神话的传奇!
10. 有一种生活在亚马逊河流域的热带蝴蝶,
她的整个翅面的明亮色彩和璀璨花纹,
犹似清晨的第一道霞光普照大地,光明无比。
她的名字叫太阳闪蝶,她是不是太阳的孩子呢
我想,给世界带来光明和力量的
都是太阳的孩子,花儿是,蝶舞教室所有的孩子都是
亲爱的国宇,感谢你给蝶舞教室带来的光明的力量
你喜爱阅读,喜欢唱歌,钟爱跆拳道,
英语课上大声而自信的朗读
数学课上积极而勇敢的智力挑战
甚至美术课上的作画你都要经历积极的思考
古希腊神话中的太阳神赫利俄斯
每日乘坐火马天空中驰骋,令光明普照世界。
感谢国宇,也用自己的力量,点亮了蝶舞教室!
11. 悄悄地告诉怡鑫
光明女神闪蝶,也叫海伦娜闪蝶
你和你最好的朋友思语,拥有同样的飞翔能量
老师却给予了你俩不一样的命名
是的,你俩不一样,你俩都很棒!
正如你俩同获跆拳道冠军奖项
但你们所付出的、所经历的
是不一样的努力,也经历了不同的情感变化
赛场上,你以柔韧的身躯地咬牙坚持“战”到最后一刻
那个场景让老师每每想起时还会热泪盈眶
光明女神闪蝶以蝴蝶家族飞行速度最快而著称
你在赛场以巾帼不让须眉的“女侠”之美
实现了蝶舞教室“亦狂亦侠亦温文”的
我想要看到的女孩儿的模样。
12. 雅典娜闪蝶,色彩白净素雅,花纹简单
名字的寓意却闪耀着智慧的光芒
在古希腊的神话传说里
智慧女神雅典雅披坚执锐从宙斯的头颅里跳出来
亲爱的雨萱,唯有大脑,才能产生智慧的思想
因此,我们才需要像稻草人一样上路去寻找
感谢你,成为蝶舞教室“议事会”里重要的一员
每当我们一起暮省、讨论班级事件
你总会有不一样的立场和观点,来启发我们
了不起的思想和情感,你一点都不少
我想,这些都是因为你
一直钟爱从书籍里汲取的营养吧
你的阅读以及你认真书写的每一页故事
终将成就你更好的未来。
祝福你,智慧的雅典娜闪蝶!
13. 壮阔的海洋力量有多大?
诞生生命,也可能掀起风暴摧毁世界。
一只蝴蝶的力量有多大?
扇动细小的翅膀,却可能引发一场海啸
任何一个小的选择和行为
都能决定我们一生的走向
——蝴蝶效应 于我们的生命,有同样的道理
亲爱的益铖,
你是这一只拥有无限力量的海阔闪蝶
愿你将阅读的热情、背诵的热情、
唱歌的热情、轮滑的热情,等等等等
转化成所有你自身生命积极成长的力量
再驯养出一颗比海阔、比天高的男孩的雄心
世界,会因为你的存在而变得有意义!
14. 星褐闪蝶是蝴蝶家族中的闪亮的“星星”
他的翅膀有力扇动时,
能够闪耀出绚丽的金属般光泽
旭泽刚来到蝶舞教室时是个“拼音小男孩”
现在却能够写一笔漂亮的钢笔字
开学至少一个月,
旭泽不敢用普通话跟老师和同学们对话
在《绿野仙踪》的角色竞选中
却令人惊羡地成功竞选并演绎了狮子的角色,
获得了勇气和力量
旭泽成长以日以年,如日如星
俨然成为蝶舞教室里的“小新星”
你用自觉的行动和敢于挑战的勇气
找寻到成长的意义
祝福旭泽,继续闪亮!
15. 每当蓝摩尔福蝶振颤着蓝色的翅羽
轻捷地飞越长空时
仿佛把人的思绪带入别样的时空,如梦如幻
飞宇热爱阅读,也喜欢书写
相对其他小伙伴的活泼好动
你爱独处,也拥有属于自己的想象空间
在神游的故事王国里
你是狐独的战狼,
渴望有相同志趣的战友一同作战
你想驯养一只蜘蛛、
因为你对它的出生以及故事充满好奇
一期学习,飞宇在各种课程的学习中
也慢慢打开自己,在美好的课程生活中
一次次浸润其中,一次次强大起来
亲爱的飞宇,请继续训练自己,飞得更高
16. 像紫罗兰一样谦逊
像红锯蛱蝶一样优雅
说的就是你啊,亲爱的佳怡
语数英课堂上
你积极地思考,并保持专注的聆听
让老师感觉到了你谦逊的品质
舞蹈课上你翩翩起舞的样子
像极了红锯蛱蝶在马缨丹花上的流连
在轮滑和跆拳道的赛场上
你一次次打败心里那个心怀恐惧的小人儿
勇敢在站在赛道(场)上,突破自己
亲爱的佳怡
带着你的谦逊与勇敢,
继续向着通向未知的黄砖路走
你会收获美好的未来
17. 孔雀纹蛱蝶的翅膀很奇妙
它的像眼睛一般的斑纹
能够吓退它的天敌鸟类
因此,它的翅膀很有用
既能让它自由飞翔还能自我保护
其实,我们每个人都像孔雀纹蛱蝶一样
因为自身的弱小,
所以需要寻求安全也需要寻求自由
这学期,炎钊一直在寻找自我强大和担当的路径
你不断地寻求学科的榜样并朝向之
也不断地突破学科的成长,获得力量
积极地修正错误,才能让我们变得更完美
炎钊的生活态度是积极向上的
希望你继续加强学科的学习
获得更大的进步,祝福你
18. 在西欧国家尤其希腊雅典
人们非常推崇和喜爱猫头鹰
他们认为猫头鹰是智慧与博学的象征
因为猫头鹰作为智慧女神雅典娜的圣鸟
曾经帮助雅典人赢得过战争的胜利
猫头鹰蝶大概也进化出了生存的智慧
以一副明亮之眼的斑纹警示众人,宣告其独立
蝶舞教室的梓涵呀
生长了一双探究知识的明亮眼睛
长于思考的智慧大脑,
经常会转化成智慧的语言
帮助小毛虫们理解发生在我们生活中的事件
以智慧启迪智慧,感谢梓涵
你是蝶舞教室的最美财富
19. 红尖粉翅蝶,已知蝶类中
唯一的全身布满橙红色的蝴蝶
这种独一无二以及热烈的橙红色
让我想起日志中格源提起对于架子鼓的喜爱
(可惜了我还没真正现场感受过)
喜欢打击架子鼓
大概是格源拥有一颗奔放自由的心
生活里的格源却是非常沉稳善感
你对课程充满热爱,
你对他人充满善意
你的生命渴望着积极向上的成长
但偶尔也会把忘记了作业需要提交
你不断地自我反省,自我调整
朝向破茧成蝶的那一刻
期待格源更加专注而明亮的成长
20. 轻盈洁白、富有质感的翅膀
一下子让我想起“很金子美玲”的舒岚
再看“真珠贝”的名字
真是这个蝴蝶名叫颁发给舒岚再适合不过
舒岚的诗歌创作里
充满着自然、纯真的气息
自由、浪漫、富有诗情画意
正是舒岚独一无二之处
你在创作中忧伤,在创作中欢喜
你在金子美铃的诗歌读自己
也在安徒生的童话里读自己
亲爱的舒岚,继续去阅读、去创作
去用你对生活的热爱歌唱、舞蹈
你将变得更加自信和勇敢
期待你化茧成蝶的一刻
21. 据中国科普权威认定,
曾经有一只来自日本的大绢斑蝶,
于公元2011年12月31日,从和歌山县出发,
用时83日,飞越了2500千米的东海,
到达香港南区深水湾,
完成了继君主斑蝶后的全球第二远的飞行路线。
如果小毛虫们的学习和成长是一次“长途飞行”,
唯熙一定已经具备飞行的毅力和勇气——
回家放下书包就先练习喜爱的小提琴;
发着烧仍然兴奋地在火车上书写故事;
深夜了还不舍放下手中的书籍;
明知可能会输,仍然勇敢参战年级体育竞赛……
对时间的珍爱,以及对喜欢的课程的坚持
相信唯熙会拥有一份来自努力的奖赏。
大绢斑蝶,不一样的生命!
22. 梓洋心地善良,对小动物常怀怜悯之心;
你尤其喜爱阅读,
在故事的世界里自得其乐,独自“修行”,
也因此,你小小的生命里写满别人不知道的秘密。
也许你真是上天送给李老师的“独特的礼物”,
专门来考验李老师的智慧与悲悯之心
——你爱阅读,但阅读之后书容易散落一地
——你对生命的故事保持好奇心,却不愿意提笔来书写它们的传奇。
一朵花开,需要经历漫长的等待;
一只毛毛虫,需要多久才能破茧成蝶?
达摩祖师开创中国禅宗,启迪世人智慧;
也期待梓洋这只“达摩凤蝶”早日开悟,
开始以灵慧之心,提笔书写自己的传奇故事。
23. 如果说蓝闪蝶的翅膀上
写着蓝天大海的深沉的诗意
南美大黄蝶的翅膀
舞动的却是太阳热烈的光浪
这一片绚烂明亮的橙黄
是热情,是乐观,是积极的人生态度
旸卓以热情和善良感染我们身边每一个人
你喜爱奔跑在足球场以及广阔的空地
感受自己的力量,也感受风的速度
在诗歌创作的领域里你也越来越自信
期待旸卓在英语和数学以及另外的学科里
也“奔跑”起来
成为照亮自己也点亮世界的光芒
24. 阚鑫多么幸运——
有愿意陪伴你读书和写作的妈妈
也有接纳你的成长错误并悉心引导你成长的爸爸
足够的父性之爱和母性之爱的守护
历经岁月,你一定能够长成我们想要的男孩样子
——既质又文,君子堂堂;立此天地,达彼万方
虽然蝶舞教室起步稍缓(刚刚建班一期)
但是这学期来,
阚鑫的各门功课学习一直处于不断挑战和进步之中
这种日益精进、如苗之壮的拔节生长
确实让我想起自强不息的华夏精神来
亲爱的阚鑫——
祖国的强大,天下的兴亡
就托付在像你这样的蝶舞教室的男孩!
25. 诚实坦白、朴素实在;融洽和睦、值得信赖,
——是我们想要的男孩
既质又文,君子堂堂;立此天地,达彼万方
——是我们理想的男孩
所有成长,需要从点滴做起。
家赫这一期,还在不断的学习和进步中:
阅读宽泛而不够严肃
浅尝辄止就不会形成好的智慧
书写迅速然而缺少细密思考,
谨慎的思维就不会自动形成。
理想的男孩,需要好的智慧来塑造!
阅读、聆听、讨论、反省都很需要!
家赫希望自己能成为真正的领导者、领头羊,
那么请你上路去寻找吧——
爱心(铁皮人代表的“仁”)、大脑(稻草人代表的“智”)、勇气(狮子代表的“勇”),缺一不可!
努力吧,名叫统帅青凤蝶的你
——蝶舞教室需要这样的男孩!
26. 聪明如宝石,纯洁如珍珠
欢乐如蝶舞,温和如白鸽
——我们喜欢这样的乔熙格
阅读和写作的时候,
你柔美而安静;
小桥音乐剧场上翩翩起舞时,
又如裳风蝶般优雅从容;
你以一双慧眼去寻找身边的榜样,
努力地模仿和学习;
你带着好的阅读愿望,
每日挑战不断超越自我。
亲爱的熙格啊
只要付出努力,时光便不会辜负你;
愿你像荧光裳凤蝶一样,
阳光下闪耀自己,也美丽了世界。
27. 绿带翠凤蝶,也叫“深山凤蝶”,
觉得真是喜欢它的别名:
深者,幽秘、深远也;
山者,巍峨、沉稳者也;
生活在其间的蝶者,
就多出了一份轻盈之外的厚重。
俊博因为有良好的阅读背景积淀,
思考问题的角度以及日常写作
常常会有令人惊喜的的词句出现
对于绘画,你也表现了极好的天赋
还记得那幅有关“青瓷”的诗配画
——这种奇妙的灵感要经常有,才好!
“语言”一词居然成为你的年度关键词之一,
李老师为你高兴!
——“语言是存在的家园”,祝福你!
28. 阿波罗绢蝶,
喜欢栖息在高山草甸和长满花的草场
海拔2000米的雪场,梦幻一般的冷冽、宁静。
在古希腊神话故事里,
阿波罗被视为司掌文艺之神,
主管光明、太阳、医药、音乐等;
他是古希腊艺术中男性美的象征,
拥有超高的才华,是光源与力量本身。
资博的潜质是极好的,
诗歌创作富有诗意,
巴乌演奏精准拿捏恰如其分,
声乐演唱也是十分喜爱有天份;
体育场上奔跑的力量更是有如逐鹿。
祝福富有生命力和艺术气息的资博
以日以年,如苗之壮!
29. 枯叶蛱蝶,
这生活在潮湿的阔叶林中的蝶之“精灵”,
翅膀颜色会因季节不同而变化。
它是藏身于万千丛林中的“智慧者”,
看起来朴素不过,却又独一无二。
天皞就像这只可爱的枯叶蛱蝶,
质朴、智慧又自带力量。
你喜欢踢球,喜欢体验左奔右突的速度;
做数学题时,你的大脑会进入积极的挑战状态,
你因此感觉到紧张、兴奋;
班级事件需要集体暮省时,
你也能贡献出积极的主意,帮助大家理解事件;
只是,你的思维和语言运用都很快,
反而是外部的汉字书写稍稍跟不上,
盼望着天皞把汉字书写得跟你的足球一样帅,
跟你的思想一样美!加油!
四、应该的样子
(略)
蝴蝶谷主:李爱萍
2018.0128-20190212整理
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