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学会提问3

学会提问3

作者: 乘风破浪煜 | 来源:发表于2024-04-30 18:06 被阅读0次

《学会提问(原书第12版)》

尼尔·布朗 斯图尔特·基利

49个笔记

  第5章 价值观假设和描述性假设是什么

>> 第5章价值观假设和描述性假设是什么

>> 学习目标

1)解释找出隐含在论证中的假设的重要性。

2)识别论证中的价值观假设。

3)区别价值观假设与描述性假设之间的异同。

4)理解典型的价值观冲突。

5)运用线索找出描述性结论。

>> 任何一个想说服你相信某个立场的人,都会尽量拿出与其立场相一致的理由。换句话说,理由和结论相辅相成,构成一个完整的说法。

>> 假设的讨论可能是本书最有影响力的部分。让我们思考下面这个论证,看看假设的隐蔽结构到底有多重要。

>> 独立认真的思考需要我们付出更多的精力,远不如抛一块硬币做决定,或者问问身边踌躇满志的专家该怎么办那样轻松。但是本书鼓励你学习批判性思维。我们在告诉你,批判性思维对你非常有好处。

>> 批判性思维的最终结果就是要求一个人虚怀若谷地接纳各种观点,理性而又有理有据地评判这些观点,然后在理性判断的基础上决定接受哪些观点或采取哪些行动。

>> 假设具有下面这些特征:

1)隐藏或没有明说出来(大多数情况下如此);

2)论证者认为是理所当然的;

3)对决定结论有较大的影响;

4)可能具有欺骗性。

批判性问题:假设是什么?

>> 到哪儿去找假设

>> 其一,在理由和结论之间,寻找理由要证明结论所必不可少的假设(连接假设);其二,在理由中,寻找理由成立所必不可少的假设。

>> 在理由和结论之间寻找价值观假设和描述性假设。

>> 所谓假设,就是一个通常没有明说出来的信念,写作者认为其是理所当然的,并用来支持外显的论证。

>> 价值观冲突和价值观假设

>> 我们这里所谓的价值观假设,是指一种想当然的看法,认为某些相互对立的价值观中的一个比另一个更重要。

>> 两种价值观冲突时选择哪一个

>> 注意:所谓价值观假设,就是在特定情形下没有明说出来的偏好一种价值观超过另一种的倾向。我们把价值倾向和价值偏好作为同义词使用。

>> 价值观假设会随着情境的改变而改变,它们在一种情况下适用,可一旦规定性论题的具体条件发生改变,我们就有可能出现非常不同的价值倾向。

>> 典型的价值观冲突

>> 把立论者的背景作为寻找价值观假设的线索

>> 要找到价值观假设,一个比较好的起点就是检查一下作者的背景。

>> 把可能发生的后果作为寻找价值观假设的线索

>> 某个结论对应的后果是否可以接受,主要取决于个人的价值偏好。

>> 寻找价值观假设的其他方法

>> 最后,你应该经常看看,不同的意见是不是来源于以下这个价值观冲突:个人以特定的方式行事的权利和这种行事方式给集体福祉带来的影响之间的冲突。

>> 我们的思考活动需要我们去衡量这两个重要的价值观及其产生的影响。

>> 了解其他人的价值倾向的价值

>> 认识到别人的价值观假设及其价值偏好的根据,最大的好处就是让我们更能理解人们所持立场的来龙去脉。

>> 双方能够更加清醒地意识到这些核心价值观,这样彼此才能更乐于考虑对方的论证。

>> 使用这个批判性问题

>> 在你发现一个价值观假设后,你该拿它怎么办呢?首先,回想一下每个批判性问题的目的:使你最终能够评价论证!

>> 价值观与相对性

>> 价值偏好就像冰淇淋一样,既然我选择了最爱吃的蓝莓奶油口味,你就没理由劝我说选择柠檬戚风口味更明智。冰淇淋的口味选择纯属个人喜好,正所谓萝卜白菜各有所爱——这不就行了?

>> 找出描述性假设

>> 这辆车肯定能把你送到目的地,不管你的目的地在哪里。我在各种各样的地形都驾驶过这款车。

批判性问题:这里的描述性假设是什么?

>> 所谓描述性假设,是指对这个世界过去、现在或未来是什么样的信念;而规定性假设或者说价值观假设,你应该还记得,是指对这个世界应该是什么样的信念。

>> 描述性假设举例说明

>> 因此,当你找出连接假设并且有可靠的理由以相信这些假设时,你就可以说,这个论证非常严谨。

>> 描述性假设就是一种关于世界过去、现在和将来是怎么样的没有明说的信念。

>> 常见的描述性假设

>> 但是作为读者或聆听者的你必须通过挖掘才能找到它们

>> 找到描述性假设并借助它们评价其所支撑的论证,这是一种非常有用的技能,要培养这种技能,一个有效的方法就是让自己对一些较为常见的描述性假设变得特别敏感。

>> ·发生在人们身上的事主要都是人们自己选择的结果。这个假设是“躲在帘幕背后的大象”,决定我们应该在什么时候以及对哪些人给予责备和赞许。

·发言者或写作者是个典型人物。当有人做出这样的假设时,他就是在根据自己的经验或品味来直白地推论。

·这个世界是公正的。这个假设隐藏在幕后,支撑着论证的形式:某件事应该是真的就意味着它必然会是真的。我们觉得你应该能理解为什么这种形式的论证常常被称为“浪漫主义谬误”(romantic fallacy)。

·因为以前发生过这样的事,所以今后它还会发生。这种假设代表着对一个人甚至一个国家的过去所持的一种不加评判、过于简单化的反应。

·我的世界就是这个宇宙的中心。这种假设让我们很难去支持为别人谋福利的法律或政策;也就是说,它抑制了我们对弱势者的共情。这个假设还让我们很难去欣赏文化多样性。

>> 找到假设的线索

>> 不断思考结论和理由之间存在的鸿沟。

>> 像批判性思维者那样写作和发言

>> 我们都会把自己的价值观和假设带入论证中。若不仔细考量,我们常常意识不到自己的观点背后的价值观和假设。(即便仔细考量,我们仍难免有所遗漏。)

>> 更复杂的是,我们其实拥有相同的价值观,区别不在于我们所秉持的价值观,而在于我们对价值观的排序。

>> 确定我们自己的价值偏好的第一步是退后一步,思考不同的价值观,它们可能导致对于一个问题得出不同的结论。每个问题都可能有多种答案,我们要确定哪个答案最符合我们的信念。

>> 因为,你遇到的话题可能非常棘手且复杂,所以对识别价值观和描述性假设的过程加以总结也许非常有用,你可以将此过程融入自己的写作或发言中:

1)检查所提出论题的潜在结论背后的价值观假设。

2)选择最符合我们价值观的结论。

3)在选择了一个结论之后,我们需要确定支持该结论的潜在理由背后的价值观假设。

4)选择与我们所选中结论,以及与当前语境中我们所偏好的价值观假设一致的理由。

5)如果无法找到与我们所选择的结论背后的价值观假设一致的理由,那么我们就得回到所有潜在的结论中,重新进行评判。

>> 发现描述性假设的一些线索:

1)不断思考理由和结论之间的鸿沟。

2)寻找支持理由的观点。

3)把自己放到反对立场。

4)对论题进一步学习了解。

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