教书如同爬山。不是老师自己一个人爬,而是领了一拨学生一起爬山。
面前的这座课程大山,很多老师以前都爬过,所以有的老师可能会在意识上有所懈怠,以为自己以前爬过,对这座山的状况很熟悉,而在领学生爬山之前没有再次爬过,或者是走马观花的走上一遭。殊不知我们在多年前爬过的,已不再是今天的山了。哪怕是你去年爬过的山,它也已经不再是今天的山了。以前的思路和经验可以省一些力气,但代替不了你今天的努力。
所以我建议在每一次开启新课之前,老师要爬一遍山,多少关隘,多少要塞,做到了然于心。只有做到胸有全山,攀登时才能够更好的引领同行的的人,享受登山的乐趣。
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