第1天
早上爸爸妈妈带着你去幼儿园 你平静地走进教室 小朋友们都在玩玩具 爸爸妈妈要走你哭地很厉害 妈妈抱着你告诉你放学就来接你 并说明其他小朋友的爸爸妈妈也去上班了 他们也在幼儿园里玩 安慰了你一会儿小花老师把你抱走了 你哭着大喊妈妈 冲着我挣扎 妈妈在教室外听见你剧烈的哭声 很担心 给哥哥送了水杯 爸爸妈妈又回幼儿园想偷偷看你 碰见保安爷爷说刚刚你在教室外朝着幼儿园外看 要找爸爸妈妈 爷爷和老师陪着你 慢慢地你的情绪已平复下来 爷爷让我们放心 劝我们回去别让你看见 我们不舍地离开了 一个上午没有你的消息 妈妈坐立难安 到了中午接到小花老师的电话 说你在我们离开后很快就不哭了 午饭还是自己喂的 睡前喝了奶老师陪着就睡着了 妈妈总算是放心了
爸爸妈妈怀着兴奋与期待的心情迫不及待地去接你 好奇你看到我们会是什么表现 过去时你正在玩汽车方向盘 爸爸妈妈躲着观察了你一会儿 当你看见我们时你很淡定地说了句“妈妈来接我了?” 妈妈还以为你会甩下玩具冲向我们呢
晚上睡前你分享说“我找妈妈找爸爸,爸爸妈妈去上班,我哭了。”
第2天
早上你问“妈妈,你还要去上班?”
到幼儿园时,同学们在喝酸奶吃玉米,你被酸奶吸引,以为你要坐下慢慢享用。你却慌张地喝完说要跟我走。老师陪着你哭,我离开了。
去接你时你在洗手 看见爸爸妈妈你依旧淡定地说了声“爸爸妈妈来接我了”
第3天 一起床就开始念叨我要跟妈妈去上班
今天在幼儿园你哭地比头两天更厉害了,抱着妈妈说“我要跟妈妈爸爸” 妈妈看着你委屈伤心的样子真的很心疼 你这小小的简单的要求 妈妈真的很想满足你 妈妈的内心几乎动摇 但为了让你更快地适应幼儿园生活 妈妈还是选择坚定地离开 妈妈跟你一样泪流满面
今天妈妈早早地就去接你,带着小火车酸奶。过去时你正在上厕所,看见我你依旧很淡定地说了句:“妈妈来了”。不紧不慢地洗完手才来到我的身边。你几次问:“放学回家?”放学回家是你学到的新词组,我想也是你向往了一天的时刻。有酸奶你很开心,几次将酸奶举高,得意地说“酸奶!”
第4天 早餐时开始不停念叨我要跟妈妈去上班
送完哥哥 车往幼儿园方向就开始哭 送到幼儿园门口不肯下车 小花老师过来将你抱下车 你哭着要妈妈抱 妈妈在幼儿园外抱了你2分钟 接着小花老师抱着你走向幼儿园 你哭着说妈妈拜拜
去接你时你正坐在小椅子上 看见我便迅速地起身冲向我 我张开手臂等着拥抱你 跑到一半你突然想起书包 换方向取书包去了 爸爸奖励了一根草莓棒棒糖给你 你特别开心
第5天 爸爸送你去幼儿园 你很配合 半跑着带爸爸去教室 坐着玩乐高虽然有点瘪着嘴 但没有哭也没有闹 你爸爸还真有办法
上幼儿园的第一周,通过视频监控,妈妈看见你有参与游戏、拉小火车、玩玩具,脸上洋溢着快乐的笑容;你的秩序感不错,会安静地等待,坐姿笔挺;你会跟老师分享,比如完成任务时、比如吃饭时;你也会主动要求老师帮助,比如想上厕所时、比如搭魔力园时。但有时看见你愣着等老师来指示或帮助,妈妈又担心你的需求不能被及时地关注与满足,比如你的鞋子掉了你努力了很多次都没穿上,比如你不想自己喂饭等着忙碌的老师来帮忙。但这是你走向独立的必经之路,妈妈能做的只有在家里尽量满足你的需求。也许有时太过宠你,没有在家帮助你学习独立,但妈妈不舍你太快长大,妈妈希望你永远都不要改变,就保持现状,包括所有优点也包括所有缺点。时常在妈妈面前撒娇,尽管是无理地任性,妈妈也喜欢,无条件地喜欢你,妈妈疼爱的可爱至极的小弟弟。
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