2020-05-05 星期二 晴
孩子在学习才艺路上最大的绊脚石——父母NO.170
听完课后,让我想到了我自己,想到了我当初给孩子报吉他的初衷,我清楚的记得,我“光荣”的和老师说,我们学吉他不是为了考级,只要他喜欢,他开心快乐就行,将来空闲之余有个高雅的爱好,陶冶陶冶情操。然而现在似乎变了,特别是今天晚上听完夏梵老师的课后,我回头看了看自己的行为,完全就是反面教材的典型代表,用卡尔.威特的话说,我现在正在阻止了孩子成为一个音乐家的机会,不能这么无知,这么傻。
从现在开始我要发自内心的欣赏孩子,不管他弹的怎么样,我依然能托着下巴,静静的用欣慰的,很温暖的,很平和的欣赏孩子,去感受孩子喜欢音乐的那种感觉,去感受他和吉他在一起那种和谐美好的感觉,此时此刻他至少和吉他有一份链接,而我毫无链接,我又有什么理由去评判他呢?而我要做的是关心孩子弹吉他的心情怎么样,今天他的弹的过程中经历了什么,感受到了什么,对这首曲子的感受,及对曲作者的感受。
大部分的父母都只看结果,希望早点拉一首,弹一首像样的曲子,能去参加表演,能够在众人面前表现一份突出的才艺,以此来弥补自己曾经没有的那份才华。
我是日记星球830号星宝宝,我正在参加日记星球第44期蜕变之旅,这是我的第170篇原创日记。没有记录,就没有发生,让我们用文字记录人生。
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