一、时间流向记录
写作：50min
阅读：10h
睡眠：6h
二、复盘
1.降低物欲可以收获一定的时间自由，也同时会使赚钱的能力处于关闭状态，要加点“伟大的东西”使赚钱能力沸腾起来！
2.一切好的状态可以从一个整洁的家庭环境和和睦的家庭气氛开启，如果状态不佳，先从改善眼前的环境开始吧！
三、写作
主题：读《村里村外》所感
遇到一本很有深度、也很有趣的小说《村里村外》，别看它名字普通无奇，可内容文笔思想相当丰富，可见作者的阅历之丰富，文笔之老练！
沉浸其中去阅读，看到高原的家庭如此艰辛，就连读书最简单的事情，他也要通过半小时跑步无数公里去学校（前期没法准时到校，被老师罚站，被同学歧视），看到他妈妈好不容易给他的50元资料费，他却被人误以为是偷另外一个同学的，他不认命，他拼尽全力学习，成绩总排年级第一，高中班里转来一个与他同名的高原，他瞬间被称为“小高原”，大高原对小高原的成绩特别关注，在小高原成绩下滑时，暗中给予帮助，这一切皆为了到时高考顶替小高原的成绩！阶级不同，遭遇不同！
两个高原截然不同的成长轨迹，小高原还是好运的，大江的提醒给小高原敲醒了警钟，最终小高原以改名躲过了这场筹划许久的阴谋，可另一个地方另一个优秀的同名高原同学却因此步入原先本该属于小高原的陷阱！
人性在其中被展现得淋漓尽致，作者把控的力度刚刚好，既有现实的黑暗，又在黑暗透出一丝不放弃的光芒，高原、高原的妈妈俊兰都是组成这束光的最强组合！
对家乡我从没有感受到所谓的乡土文化，乡愁，而在这部小说里，我感受到什么是乡愁，什么是乡土文化，因为热爱这片土地，孙涛江推掉了别墅、豪车、地位，回到贫瘠的家乡，推动家乡的经济发展建设；高原在外积累经验、人脉，最终也放弃了外面纷纷扰扰的诱惑，回到家乡，为家乡贡献一己之力！
在看高原的成长过程，我好几次代入高原这个角色，想要向现实妥协，可高原一直以来都不放弃，一直以来都坚定地走最难、最正确的路-读书，我都不知道他为什么？可进入大学后，他接触因自身本质的善良、朴实，遇到了许多待他相当特别的朋友、老师，我仿佛明白了什么？
他靠读书，进入了另外一个阶级和世界！
他妈妈也一样，面对因乐于助人而导致大脑受创痴傻的老公，她怀着高原，在娘家婆家都不肯对她施以援手时，她靠自己扛了过来，面对村里如狼似虎的光棍汉子的窥视，她在没有人护着的情况下也只能假装坚强，直至差点遭遇不好，高原已经读小学了，她灰心丧气地想要逃离，去过上好日子，可最终还是抵不住内心的不安和愧疚依旧回到家庭，靠自己的努力照顾好这个家，供养高原上学，在能力范围内尽力给高原最好的成长空间！
也是在这种性格特性下，家境优越，过着少奶奶般的日子的精美把她当作妹妹，才有了后来合作高温大棚，供高原上大学！
整本书满满的正能量、满满地面对现实不屈服、负重前行，真的值得花时间去体会其中的各种情感、抉择！
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