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3-3 呼吸提升专注 - 草稿

3-3 呼吸提升专注 - 草稿

作者: 孔雀勇士 | 来源:发表于2021-11-24 20:53 被阅读0次

    【精时力学习日志】

    本训练营:2021年100天精时力营·乘法

    今日主题:3-3 呼吸提升专注

    学习日期:2021年11月24日

    1、[我记]我学(客观)+我思(主观)+正反栗子+行动:

    1.1放下评判

    【我学】

    《高效休息法》中主人公在出现冥想的时候有很多的评判——“十分反感这样的行为什么都不做,只是处于当下这和只管打坐的坐禅有什么区别呢?完全搞不懂,他就是要干什么就是要搞什么,深呼吸这种事有必要特意教我吗?没过一会儿我就又到了忍耐的极限,十分没有耐心的说,老师这么做到底是为了什么,最起码要告诉该做几分钟吧?”

    崔律指出要放下评判,学习新知识的时候,可以先听先理解去实践,可以分析合理的讨论,但是要避免评判,一旦有评判学习效果就会大大折扣。

    崔律举例子在古智慧课上听一位老师讲课时,听到老师有很多口水词,起初有点不好接受,但是想到重点是学习内容,聚焦到内容上,发现也有可圈可点之处,可以学到很多。

    【我思】

    一旦开始评判,就会把焦点聚焦在负面。产生负面情绪后会只看了消极负面的东西,无法接受新知识。

    这个评判可能是对老师的评判,也可能对知识的评判。

    如何破解评判呢?

    对老师的评判,联想到学习力课程上,催泪分享,要让自己喜欢老师。

    对知识的评判可以通过有则改之无则加勉自我解释的方式去看待。

    自我检视整体上来说比较少有评判,但是对一些基础知识还是有点傲慢心理,不以为意。

    【正反栗子】

    正:不论是吸引力法则还是冥想,听到崔律说很好,就很相信,毫无评判心,跟着崔律学习。

    反:对细节知识有傲慢心觉得这么简单,但是实际操作会发现还有难度,自己没做到。比如今天答题的时候,梳理知识点感觉OK,但答题时会发现需要深入思考,写的还不够严谨。

    【我行】

    今日做一套模拟题,仔细的书写答案。

    1.2关注呼吸

    【我学】

    冥想时要关注呼吸。每一次呼吸都不太一样。呼吸让我安静下来,提升专注力。

    【我思】

    以前对呼吸对身体的细微感觉很迟钝。经常像吃人参果的猪八戒饭都吃完了,也不知道什么味道。除非比较强烈的刺激一般也很难感受到身体的感觉。

    所以外在表现是对事物不够敏感,不够细心。通过最近做冥想,关注呼吸,对世界的认识似乎清晰了一点。

    【正反栗子】

    正:今天静下来休息的时候关注呼吸,让自己平静放松。

    反:除了冥想,大部分时候没有刻意关注呼吸。

    【我行】

    静坐下来就尝试关注呼吸。在日清单里安排小休息时数呼吸。

    1.3关注当下

    【我学】

    大脑的所有疲劳和压力都来自过去和未来,对过去的事心有不甘,对未来的事情充满不安。一直这么下去,只会变得越来越疲惫。所以要将内心从过去和未来的压力中解放出来。即关注当下。

    【我思】

    过去已经不可改变,未来尚未到来。关注当下才能让未来更好的实现。

    【正反栗子】

    正:做冥想的时候基本能关注当下,特别是有崔律引导词的时候,能够专注跟着引导词走。

    反:平时经常会纠结过去,担忧未来,本来什么都没做 ,却感觉精疲力尽。

    【我行】

    坚持每天做冥想。

    2、[我习]我从其他伙伴日志中的学习:

    3、[我问]自问/问崔律+自答:

    4、[我说]其他话语:

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