今天一早起来,惊喜得发现放晴了,但气温骤降得厉害,我赶紧披了一件外套。有时会想象东北的冬天会冷成什么样,而我也一直没有去过北京再往北的地方。有点想寒假去哈尔滨,不太清楚那有什么好玩的,“著名景点”,听说过“冰雕节”。如果去看看的话,应该会有一些新的想法和发现吧。
周五如约到来,一周的课快要结束了。大三的刚开始,我就已经感受到时间变得需要“挤海绵”了,要做的事情多了,时间也会显得紧张而急促,用“赶”这个动词形容心情和节奏的次数也多了。昨天下午对我来说,就是“日本文化”时间,我的第二外语选了日语。现在看来,是越来越感兴趣。老师在其中的影响巨大,我很喜欢这个日语老师,她教课的节奏和她持有的教学理念都是我喜欢的。还记得第一次上日语课的时候,当老师叫我读屏幕上的一行新学的日语发音时,我边回想怎么读边读得略害羞。
我大一的时候去上过一次日语课,那时是另一个老师,那一节课,我感觉,日语好难。那一节课对我也是有点影响的,“对日语不自信、有些挫败感”。当然,我还是没有丝毫犹豫地选择了日语作为我的第二外语。 对日本这个国家,通过纪录片、文字记录和视频等等,我对它充满了兴趣,觉得这是一个有些特别的国家。以后会去日本旅游,想想如果能够用日语沟通会让整个旅程更加不一样,所以,我要学日语。
昨天的课堂充满了笑声,因为一大部分时间老师给我们看日本综艺,这是我第一次看。关于日本,我接触最多的时候是小学看的动画片、初中看的动漫和高中看的漫画。昨天看的综艺想法很有趣,和我在YouTube上看到的一些视频主题相似,但没想到会以这样的方式呈现,很赞。
高中时买了一本书《菊与刀》,大概是翻了几页,没看下去了。
学完了50音图,意味着要把这些全部记忆,是需要花时间的。
早安,我去上这一周的最后一堂课了。新的一天,跑起来吧。
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