今天一早起来，惊喜得发现放晴了，但气温骤降得厉害，我赶紧披了一件外套。有时会想象东北的冬天会冷成什么样，而我也一直没有去过北京再往北的地方。有点想寒假去哈尔滨，不太清楚那有什么好玩的，“著名景点”，听说过“冰雕节”。如果去看看的话，应该会有一些新的想法和发现吧。
周五如约到来，一周的课快要结束了。大三的刚开始，我就已经感受到时间变得需要“挤海绵”了，要做的事情多了，时间也会显得紧张而急促，用“赶”这个动词形容心情和节奏的次数也多了。昨天下午对我来说，就是“日本文化”时间，我的第二外语选了日语。现在看来，是越来越感兴趣。老师在其中的影响巨大，我很喜欢这个日语老师，她教课的节奏和她持有的教学理念都是我喜欢的。还记得第一次上日语课的时候，当老师叫我读屏幕上的一行新学的日语发音时，我边回想怎么读边读得略害羞。
我大一的时候去上过一次日语课，那时是另一个老师，那一节课，我感觉，日语好难。那一节课对我也是有点影响的，“对日语不自信、有些挫败感”。当然，我还是没有丝毫犹豫地选择了日语作为我的第二外语。 对日本这个国家，通过纪录片、文字记录和视频等等，我对它充满了兴趣，觉得这是一个有些特别的国家。以后会去日本旅游，想想如果能够用日语沟通会让整个旅程更加不一样，所以，我要学日语。
昨天的课堂充满了笑声，因为一大部分时间老师给我们看日本综艺，这是我第一次看。关于日本，我接触最多的时候是小学看的动画片、初中看的动漫和高中看的漫画。昨天看的综艺想法很有趣，和我在YouTube上看到的一些视频主题相似，但没想到会以这样的方式呈现，很赞。
高中时买了一本书《菊与刀》，大概是翻了几页，没看下去了。
学完了50音图，意味着要把这些全部记忆，是需要花时间的。
早安，我去上这一周的最后一堂课了。新的一天，跑起来吧。
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