如何与孩子交流
要接受孩子的情绪不好,有快乐也会有烦恼,孩子发脾气是需要宣泄,是排毒,青春期的日子不好过,孩子有情绪太正常了。青春期孩子会有一些表现,如情绪暴躁、爆粗口、高谈阔论、想法多行动少都是正常的,孩子的苦恼很多,宣泄出来就会轻松很多,家长先要过接纳他这一关,不抗拒,这样就可以有帮助他的机会。别讲道理,不要去引导孩子,我们不够资格引导孩子,除非你是孩子心目中最崇拜的人。别想着和孩子交朋友,交不上的,交朋友是要交心的,是推心置腹的,是平等的,是无条件接纳的,家长能做到这样吗?也别想着走进孩子的内心,父母不能真正引导孩子,但是可以在情感上成为孩子最在意的人,他会在做事时愿意考虑父母的感受,这也是一种引导,孩子也就懂事了成熟了,父母要用自己的情感去温暖滋养他。孩子发火时,可以说:是不是心里不舒服啊,要不要妈妈抱抱你!这就够了,他发脾气的频率就会降低。青春期就是清算期,你种下的因,就要承担果,但这不是说孩子在清算父母。仅仅在告诉我们过去之前我们做的事不好,他受不了了,希望父母不要再像过去一样对待他,孩子在释放一种信号,父母能接收到这些信号,不会被他表面的这种言行困扰的话,就会真正愿意在自己身上去改变一些什么。青春期的孩子很好相处,只要坦诚真实就好!真正的教育是用人格魅力,一言一行感染孩子的。
人对一个问题的看法是随着年龄阅历感受,不断地发生变化的,不要期望给一个完美的答案,在孩子面前真实起来。比如说“老人摔倒了,扶不扶?”的问题,可以说:也许没有想好;也许发生了这样的事第一时间会退却的。正能量不是这样给与的,不是上思想品德课,正能量是:事情发生在当下,你真的能做到和孩子一起去面对和感受,说白了就是榜样。平时一些小事,自己能做到才是正能量。孩子需要的是真实,不要给自己身上贴光环,孩子会认为你很虚伪。这样的话题可以说第一时间我也不知道怎么办,内心想帮他。怎么做更好可以去探讨,一定是探讨!就是双方是平等的,探讨而不是说教,说教的话就是心中已经有定论了,听不进别人怎么说了。而探讨就是事先根本没有预设的答案,是开放的,随着一步步深入,其实往往会有意想不到的效果的,你得慢慢和孩子有这种体验。不要预设什么,不要评判什么,不要觉得他说的不对、不好就想矫正他。慢慢找到这种感觉就好了,孩子就越来越愿意和你倾心相谈了,他就会越来越敞开,你就会越来越了解他。
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