在我的认知里,所谓专家就是权威。不可否认,他们确有过人之处。但经过三年疫情,专家这个词在我的认知里,权威有所下降。不管什么人,在网上发布一些想法和高见就自称专家。我开始重新审视“专家”这一类人,回归自己。
今天聆听了来自某附中的年轻专家讲解有关高考的复习备考策略。她研究生毕业,年纪轻轻已是高级教师。专业功底深厚,是资深一线教师,有着丰富且灵活的教法和学法。上课和讲座,一讲就是两个半小时。中间没有休息时间,讲解中重点突出,思路清晰,语言表达精准流畅。在座老师都被她超人的毅力折服。
当然更让我折服的是对专家的评价有了深刻的认识。所谓的专家,不是高高在上,脱离实际。她一定有过人的毅力和坚持不懈的努力。李老师不遗余力研究高考,研究学生,注重每一个细节,把自己的大部分时间用在了工作上,智慧工作,精准备考。时间没有不可逾越的山,只有不敢迈出的脚步。
在今后的教育路上,我要在这种精神的感召下,玉汝于成,溪达四海。成不了专家,也要成为优秀的自己,优秀的老师。
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