下午水果时间到，一朋友孩子在我家玩，他说想吃苹果，我指着桌上切好的那一半，让他拿来吃！
那一半是还有苹果核，也没有削皮的！他拿起那半边苹果在手里转了一圈看后对我说：“我想再切一下，这里还有这个黑色的，我也想削皮再吃。”
我笑着对他说：“这样也可以吃啊，吃到中间有芯位置你不吃扔了就可以！”
在我的劝说下他开始吃起来，但是吃了几口后，又拿起苹果转动看着，他对我说他不知道怎么吃，因为怕吃到中间的苹果核。在我的引导下又吃了几口，最后真的不知道怎么下口，还剩很多可以吃的部分他直接扔垃圾桶！
孩子这个吃苹果的背后让我想到了，他妈妈给他苹果吃的时候，是削皮去核切成很多小块，把一切都准备妥当拿到他的面前。吃其他水果或者其他东西的时候也是一样，准备好所有，拿到孩子的面前让他享用！
记得有另外一个四年级的孩子在吃早餐时候，我们早餐有带壳的鸡蛋，她看到带壳的鸡蛋，问我怎么鸡蛋是这样的，这个怎么吃？
我说剥壳就可以吃了。她的回答是我都没有见过这样的鸡蛋，我在家的吃鸡蛋不是这样的，可以拿来就吃的。
问起原因才知道，他们家请了阿姨来帮忙做饭，所以早餐这块的煮鸡蛋当然是剥好鸡蛋壳，可以直接享用。
这只是两个孩子生活中一小部分遇到的“问题”。
对于以后他们的人生路上，又将会怎么样？
父母为孩子做的太多，把孩子照顾的太好，结果孩子连最基本的生活都不懂得自理，对他来说这是一个致命的伤。
生活是需要有仪式感，漂亮的水果摆盘，丰盛的早餐摆台，这些想法都特别好。首先给孩子一份美好的感觉，让他们懂得享受美食的同时也要有生活的气息。
但是我们可以选择在做这些事情要求孩子一起参与到生活中，让他明白这些成果的背后还需要付出很多的时间，很多的技能，结果生活才会如此多的惊喜！
教育的路上，我们不能操之过急，不能代办，只有陪伴，只有慢慢地引导！
这条路太长，太深，以至于我们有时候摸不清方向，找不到出口！
但是不论路上多大的困难，我们都该让自己成长，提升自己，才能走的更远，更舒适！
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