你知道吗？你可以给你熟悉的一切赋予新的定义

2019.2.20：

我是漫天飞雪，今天是我写作践行的第九天

你知道吗？你可以给你熟悉的一切赋予新的定义

定义，我们在小学一年级的时候，老师就教我们如何查字典。查字典的目的是弄清楚一个字或者是一个词的意思，也就是这个词的定义。我们太习惯通过查字典，现在用百度，谷歌的方式来查询一个词的意思。而很少真正的去想一想这个词，我是不是可以给它重新定义，赋予它我自己理解的意思。

这是一个我们在以往的生活中，常常容易忽略的问题。

而李笑来却给出了一个非常清晰的答案：

定义是：

1、 你的脑子里是否有足够多清晰准确的概念；

2、 那些概念之间是否有清晰准确的链接。

看一个人是否聪明，就看他脑子里有没有清晰的概念，而概念之间有没有清晰准确的链接。

真的好有意思，第一次看到有人这么定义聪明，对不对？

我所理解的重新定义就是，如何用自己的价值观，去赋予一个已知概念自己的所理解的意义。

我觉得这是一个非常有趣，而且以前从来没有考虑过的角度。于是，我跟自己玩起了一个小游戏。去重新定于身边很熟悉的事物，比如：电脑，它是你的另一个世界。妮妮姐的女儿举了一个非常形象的例子，她说：雨伞是移动的天空。好形象的比方。重新定义你熟悉的事物，你会对这件事有重新的理解和认知，从而可以在这个纷杂的世界给出自己的定义，传播自己的价值观。

分享，是我们经常会用到的词。但你真正去体会过这个词的意思吗？

我们来玩个小互动吧。

我有一个苹果，我把它分给你一半，这是分享。

你有一个苹果，你把它分给他一半，这也是分享。

我有一个苹果，你拿去分给他一半，这还能算分享吗？

你会犹豫一下，是不是？

这不算是分享，这有一个说法叫：慷他人之慨。

以上这个例子是从李笑来的举例中衍生而来的。他举了一个他自己关于分享的例子，这个例子也是根据他对“分享”这个词的重新定义而来。

他说：

我有一个好东西，属于我的好东西，拿出来分享给大家，没有问题

你有一个好东西，属于你的好东西，拿出来分享给大家，也没有问题

你有一个好东西，我拿过来分享给大家。这就有哪里不对劲了。这不是分享，这是慷他人之慨。

他拿自己的写作课为例，付了费的学员在上完课之后，把笔记原封不动的去分享给没有付费的人。这就是慷他人之慨。因为，他“分享”的不是自己的知识嘛。

李笑来也分析了这些人这么做的原因，1、自己没有有价值的东西可供分享；2、潜意识知道自己这样做会获得夸奖。他想要去获得夸奖。

李笑来把这个心理分析的多么透彻，他并没有通过告他们盗版等这样激烈的手法去制止他们。而是看透了他们的心理，知道他们都是没有把“分享”这个概念弄清楚的糊涂人，所以他们也就不算是坏人。

他只是让自己想的越来越清楚，越来越不糊涂。然后，让身边这样的糊涂人越来越少，好人越来越多。以这样的方式去看待”分享“他的知识的人。

同样面对盗版，你是不是很想说，李笑来的这种处理方式非常的有智慧。他的智慧来源于他看清了事情的实质。而没有用我们惯常的对待盗版的方式去解决同样的问题。

李笑来还重新定义了一个概念“法定节假日”：

他说，“法定节假日”只是规定劳动者不用在这个时间去指定的工作地点工作，但是并没有规定他不可以做自己的事情。其实有很多其他人，在法定节假日都在学习，提升自己。但是他们没有计算自己的时间，只是笼统地知道自己要在别人休息的时候努力。但李笑来却做了一个精确地计算，把所有法定节假日的时间加起来，那他的工作时间就比别人多了将近1.5倍。这些年算下来，他比别人多活了十年。这个做法并不新鲜，因为很多人都利用法定节假日来提升自己。但李笑来提出的这个概念很新鲜，对不对？

因为你从来没有从这个角度清晰的思考过这个问题，也就没有形成自己的定义。

而那些成功的人，往往是下定义的人，比如马云。以前，双11是光棍节，而现在，双11愣是变成了购物节。

所以说，下定义是多么重要。他反映着我们对一件事的思考以及价值观。

从今天开始，对身边的事物，多思考，试试看，重新给他们下定义，你会发现，很有意思。

我是漫天飞雪，今天是我写作践行的第九天！