《考试分数不是教育的目的》
可汗学院创始人萨尔曼可汗分享了他所理解的教育故事，值得反思
学习的核心：掌握技巧和思维方式
1学习的关键在于熟悉掌握一个又一个概念而不是囫囵吞枣，没有彻底掌握的知识只会让我们不懂的知识鸿沟越来越宽，只有彻底彻底懂得基础知识，才能可以得到学习上的飞跃
2. 漏洞累积理论：很多东西不是那么的高深莫测，晦涩难懂，而是一点点的漏洞累积造成的
教育浅谈
教育的目的近几年被很多人很多网络平台在探讨，都说中国的教育是应试教育，基础杂实.对概念理解较深但缺少运用，也就是可汗所说有技巧但没有思考。有人说教育和学习的目的是为了成为成功的人，成名成家.有权有势.我认为学习的目的：为了更好的适应这个社会.那在这个适应的过程中，学习就是一个终生的过程
教育应该有德：但从性质来讲.教人是知识.育人应是德行
教育应该有行：行其为选择.知道哪些是对哪些是错.也是个人态度的表达.
教育是一种思维方式：找到自我在这个世界的使命.
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本文标题：#hi小姐带你复盘# 125/365
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